「(👼)…(🙄)…私共の勇(😺)の(🚛)やつが、あれで子供(⛷)仲間じゃナカ(✡)ナ(🍞)カ相(xiàng )撲(pū )が取れるんで(🐰)すとサ。此頃こ(🤟)のあいだ(🚢)もネ、(🤜)弓の弦つるを褒美ほうびに(♟)貰(shì )って(❣)来ましたがネ、相撲の方の名が可笑(🔄)おか(🏆)しいんですよ。何(➡)だって聞き(🏉)ました(🔰)ら――岡の鹿(lù )」
家(🌡)の裏(💃)に(🍾)は別に細(👝)い流があって(📻)、石の間を落(🌶)ちて(💍)い(🧥)る。山(shā(✝)n )の(💫)方から来る荒い冷い性質の水だ。飲料(liào )には用(🌀)いられないが、砂(🌽)(shā )でも流(liú )れない時は顔を洗(xǐ )う(🗻)に好い。そこにも(👆)高瀬(lài )は生(shēng )きのままの刺激を見つけた。この粗末ながらも新し(🎨)い(👢)住居(jū(📗) )で、(🥨)高瀬(🌠)は婚(🗯)約(🥇)のあった人を(👧)迎える(🔦)仕度(dù(🔒) )をした。月の末(mò )に、彼は結婚した。
「な(🌵)んだか俺は心細く(🕴)成(chéng )って来た。仕(🖥)方(fāng )が無いか(⛳)ら(🌶)、こうして坐(zuò )って見てるんだ」
と学(🔩)士は答えた(🏾)。
「ど(☕)うも先生(shē(🦀)ng )の朝(chá(🦌)o )顔はむ(🎤)ずかしくッ(🔰)て、私(🏇)(sī )にはま(🐠)だよく(💽)解りません」と高瀬は笑(💜)いながら言(🍸)(yán )った。
と呼(🎵)ぶ子供を(✂)見つけて、高瀬は自分の家の(🐨)前の垣根(🤷)(gēn )のあたりで鞠子まり(🍳)こ(🅾)と一緒(xù )に成った。
これと擦(cā )違すれちがいに越(👍)後えちごの(🌟)方からやって来た上り汽車がやがて(🔂)汽笛(dí )の音を残(🍨)して、東(⛳)京(🔀)を(😬)指(🕯)して行っ(😄)て了(le )った頃は(⛏)、(🔑)高瀬も塾の庭を帰(guī )って行っ(🛣)た。周(zhōu )囲あたり(🖨)に(🚜)はあた(🧞)かも船(chuán )が(📻)出た後の(😧)港(🤘)の静(jìng )かさ(💧)が(🛌)有(⏳)っ(💾)た(💖)。塾(shú(📕) )の庭にあ(🆕)る桜(yī(🚌)ng )は濃い淡い樹の影(yǐng )を(🕓)地(🌖)に落し(🚖)ていた。谷づたいに(😦)高瀬(lài )は独ひとり桑畠の間を帰りながら、都会から遁のがれて来た自(🐵)(zì )分の身(shē(🏥)n )を考え(🔝)た。彼が近(jìn )い身の(🕒)辺ほと(🌒)りにあった見せか(⚫)け(💭)の生活か(👄)ら――甲斐かいも(🔣)無(wú )い反(fǎ(🎲)n )抗(🚳)と心(🌍)労とから――(🚯)その(🦆)他(🚂)あらゆ(🍡)るものから遁のが(🌇)れて来た自分(💱)の身を考えた(🧛)。も(🚰)っと自(💉)分(fèn )を(🛫)新鮮に、そして簡(👶)素(🧤)にす(💓)るこ(🕙)と(🐹)は無いか(🗯)。そのた(🌵)めに、彼は他(⛳)(tā )にも(♈)あ(🚩)った教師(🔠)(shī(🛄) )の(💋)口を(🉑)断り、す(♍)こ(🎭)し(🚲)土でも掘(🗻)って見ようと思って、わざわざこ(🎭)の寂しい(👗)田舎(⏪)(shè )へ入って来た。
血気(🍻)壮さか(🐪)んなものには静(💔)止じっとしていら(🎸)れないよう(🚱)な陽(yáng )気(🥢)(qì )だった。高瀬(lài )はしばらく士族(zú )地への訪(fǎ(〽)ng )問(💺)も怠っていた。しかし(📦)その日(🍿)は(💇)塾の同僚(🏀)(liáo )を(🗓)訪おとなうより(🤰)も、足の(🦗)向くまま(🔈)に、好きな田圃(pǔ(😅) )道(🏡)を(🤪)歩(🖨)き廻ろうとした(🥗)。午(🧙)後に(⛳)、彼は家(jiā )を出(🔛)(chū(🦂) )た。
(🐒)翌朝高瀬は塾(🏵)(shú )へ出よう(⏹)として、(🧤)例のよう(🐕)に鉄道の踏切(qiē )のと(🌆)ころ(📎)へ(📌)出た(🐦)。線路(🕟)を渡って行く(🐹)塾の生徒(tú )な(💘)どもあ(🚥)った。丁(🕟)度そこで与良町よらま(👅)ち(🐛)の方から(💶)やって来(lái )る子安に(🐜)逢った。毎(mě(🧞)i )時い(🦌)つも言い合せたよう(👂)に皆なの落合うところ(📖)だ(🌝)。高瀬は子(⏸)安を待(🎄)合せ(💢)て、一(yī(📙) )諸に塾の方へ歩いた。
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