先(xiān )生(🚸)は(💱)、次郎の顔を見ると(🐞)、手帳をひ(📳)らいたまま、たずねた。
「朝倉先(xiān )生(⛩)に(👸)もしばら(💩)くお目(💷)にか(🚦)か(🈸)っていない(🥀)ので、近いうちに、(💀)ぼくの(🖱)ほうから訪ねたいと(🐵)思ってい(🚙)る。塾が(🧐)または(💔)じまったそう(🏔)だから、先生も君も日曜でな(⬅)けれ(🆎)ばひまがな(🐠)いだろ(🛷)うと(🐏)想(xiǎ(⬅)ng )像(🏦)(xiàng )そうぞ(🆕)うして(🥡)、だいたい今(🔰)(jīn )度の日曜を予定(📝)している。ぼくのほうはたぶん変更へんこうの必(🏟)要(🔓)(yào )はあるまいと思(😵)うが、君(🧒)のほうでさ(🐋)しつ(💇)かえがあったら、すぐ(🎻)返事(shì )をく(💘)れたま(🌎)え(😆)。さしつかえな(🔝)け(🍫)れば返事の必要(yào )はない(📀)。」(🛑)
左右の窓の(🉑)下(xià )に、小便つぼ(🤭)がそれぞれ七(qī )つほど(🍔)並(💏)な(🍼)らんでおり、そこを四人の塾(🐐)生が二(è(🏅)r )人ずつに(👇)わかれ(👬)て、棒(💨)だわしで掃(🏆)除して(🚫)い(⚪)た(🍝)が、(🚜)その中に(🎉)は、(⏺)大(dà )河(💴)の(🥦)姿は見(jiàn )えなかった。
し(🤤)かし(⬜)、かれ(🧒)にと(❔)っていっそう不(bú )安に感じられたのは、今朝の板木の(🥢)打ちかたに(🥛)つ(🔸)いて、大河(🐠)無(🈯)門(🕊)がぬれぎぬを着せられていることであ(🏑)った。
飯島(🚪)は、それまで、(🎗)や(🚘)はり入り口の(🥎)階(jiē(🍵) )段に立(lì )って、何かと指(zhǐ )図さしずがましい口をきいて(🌥)いた。しかし、次(🚕)(cì )郎(🐔)が雑(🤷)巾をもって大(➕)便(biàn )所(🥗)の中にはいっ(🧜)たの(🚦)を見(👕)ると(🛃)、さ(♐)すがに気が(🏺)ひけ(🌮)たらし(📙)く、指図する言葉のはしばしがにぶりがちに(✈)なり、何か(🤵)しら(📳)気(qì )弱さを示し(🎊)ていた。
「なるほど(🔸)。……(🦊)ふん。……そ(😬)ういうものですかね。……あるいはそうか(🃏)もしれない。」(🥉)
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