先生(shēng )は(🏚)、そう(🕓)言(yán )って、次(🚽)郎(láng )に目くばせした。次郎は待(🚒)ちかまえ(📉)ていたように、自分のそば(🈲)に(🐴)置いていた紙(🏢)袋(🐐)(dài )かみ(⏫)ぶく(🔑)ろから(🤕)、ガ(🏑)リ版の印(yìn )刷(shuā(🔳) )物を(🥪)とり出して、(🐱)みんなに配布(🚆)し(📍)た。
次郎(lá(🙁)ng )は、すぐ(🙊)、事務室の前(🏯)から玄関にか(🚮)け(🥗)て(⭕)の掃除(💟)を(📛)手伝(yún )った。朝倉先生(🔅)も、そ(🕷)のう(💭)ちに塾(🐏)長室から廊下(🌹)に出(🔒)て、(🧣)み(🙁)んなの様(yàng )子を見て(💈)いたが、それ(📖)もほんのしばらくで(⚡)、すぐま(🥞)た塾(shú )長室(🚭)にもどり(🌦)、椅子に(🕖)腰(yā(🙋)o )こし(⏳)をおろ(🎈)すと、そのまま(🤞)何か深く(⏲)考え(🦋)こんで(🕦)いた。
「出してわるいことはない。しかし、(🔐)出さないほうがいいんだ。少(🛹)なくと(⛪)も、今(🌠)(jīn )朝の話(🍏)には、(🙌)出さないほう(🚥)が(🌳)よかったんだ(🏾)。」
かれは、窓(chuāng )ガラス、窓(chuāng )わく、板(bǎn )壁、ふみ板と、上(🍿)(shàng )から下へ、つぎ(🗡)つ(🌨)ぎ(👑)に拭ふきあげて(🕧)行きながら、(🤴)おりおりそとをのぞいて飯(fàn )島(🙄)の様子(zǐ )に注(⏩)意していた。そのうちに(🏺)、飯島は急に何(🌃)か思い出し(🛵)たように叫さけ(😐)ん(🐭)だ。
次(🍱)郎は、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生ら(🚁)しくな(🏦)い詭(😀)(guǐ(🔽) )弁(🖇)(bià(⏺)n )き(🐔)べんだという(💒)気がしてさび(🏎)しかっ(😨)た(🦏)。かれは(⏺)語気(qì )を強(qiáng )めて(😛)言った。
(🔤)みんなが出(♟)(chū )は(☕)らってし(🔁)まうと、次郎も一週間ぶりで解放され(🤤)た時(🦋)間を持つことができ(🥎)た(😦)。いつもだと、(🦍)さ(♒)っそ(🔌)く読(🚹)書をやるか、空(🔷)林(👐)庵く(😘)うりん(🎙)あんに行って(🛒)、朝倉先生夫妻(🤡)とゆっく(💻)り話(🥨)しこむかするはず(🍓)だったが、今日は(⭐)、事(👾)務(🍲)室の隣(lín )となりの自(zì )分(📤)の(🙅)部屋で(🦐)、机によりかかっ(⛔)たまま、ながいことひ(😂)とり(🧞)で考(➰)えこ(🔵)んでいた(👾)。
「(📈)しかしも(➗)う眼はさましていますよ。」
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