もっとも道江にたいして自(zì )分の抱いだいている気(🥙)(qì )持(chí )ちに、(🔬)兄がま(🛷)だ(㊙)まるで気が(💫)ついていな(🍢)いらし(👂)いのは、ありがた(😺)いことだ。しかし、だ(🌧)から(💣)といって(🧞)、二人がむつまじく(🐌)つれだ(🈹)って(🥎)や(📤)っ(🔥)て来るの(📈)までを、(🥇)ありがたく(🐯)思うわけに(💻)はい(🗿)か(👋)ない(📰)。痛いき(💿)ずは、ど(🤗)ん(🍈)なに用心ぶかく(🤵)さわられても痛いのに、まして、(🥠)そのきずに気が(💆)つかな(🗾)い(📗)で(🐭)、(🌒)無(⏸)(wú )遠(♉)慮(🚃)ぶえ(💰)んりょにさ(😭)わられては(🏝)全くたま(🐜)った(🐅)ものではないのだ。
飯島(⛳)は(😓)、い(🥅)か(🙍)にも得意(yì )らしくこた(🎄)え(🐐)た。
次(cì(💖) )郎は(🏈)、朝(cháo )倉(🧗)先生(🙈)が、開塾最初の朝(cháo )の訓(xùn )話(huà )くんわで、これほど激(jī )はげしい言葉をつかっ(🎽)て(♊)、(🚖)真正(zhèng )面から塾(shú(🐦) )生たちに非難をあび(🔣)せかけたの(💽)を、これま(🔡)でにきいた覚え(🗺)がなかった(🧥)。かれは、まだあと(🕘)に残され(🏳)ている(⏬)自分(👺)(fèn )への(👪)非難が、どんな(🧛)言葉(yè )で表(biǎo )現される(🎠)かを、身がちぢまる(🧠)思いで待っていた(🧒)。
中(zhōng )にはいって見(👒)ると、もう掃除はすっか(🤙)りす(🌬)んでお(🔸)り(👂)、河瀬がストーヴに火を入れている(🎫)と(🏂)ころだった。夫人(⬜)(rén )は炊事場すいじばのほうにで(👂)も行ったらしく、朝(cháo )倉先(🌥)生だけが、まだあたたま(🔥)らない(😂)ストーヴのそ(😪)ばの椅(☕)子(🦈)に(🤗)かけ(👂)て、手帳に(📹)何か書き入れていた(🐾)。
「心臓だ(🏸)ね(👃)、じっさい。」
次郎は足音をたてない(🧔)ように、みんなの間(⚡)をあるきまわ(🎍)り、いちじるしく(🛌)姿勢(shì )のわるい(🕔)の(🆗)を(🚑)見(🕴)つ(🐀)け(🚠)ると、そ(👣)れをなお(♏)して(🏇)やった。
(🛌)朝(🚍)倉先(xiā(🤹)n )生は、それっきり(🚗)口をつぐん(📙)でい(🏂)る(📗)。次(🎤)(cì(♿) )郎はいよいよ不(bú )安(ān )だった。もし(📏)先生の(👙)話がそ(🔐)れで終わっ(🙍)たとす(📆)ると(😷)、大河に対(duì )して(🎼)は(🕡)むろんのこと、あとでほんとうのこと(🐉)が(🗯)わかった(👿)場合、他の塾生たちに対しても、(🤮)このままで(🐂)は決してい(🏾)い結果(guǒ )をもたらさないだろう。
「僕もそう思って(🗄)、(📉)わざわざ廊下(xià )に出て(🎁)見たん(💄)ですが、当番は大(❗)河君だったん(♋)です(🍖)。」
次郎が入(rù(🎢) )り口(✏)に立(lì(🍣) )って様子を(🥑)な(🍙)が(♎)めていると、(😙)
(おし(🥅)まいの(📠)、(🖊)あ(🔭)の乱(⛵)暴(bào )な打(😞)ちか(🐫)たをやった(🧕)の(🏏)が、自分だということは、す(🎣)でに先生に(☕)言(yán )っておいたのに、先生は(🛳)どうしてそのことをはっきり言われないのだろ(🖥)う。もしそれが助手としての自分の立(🎟)場をまもってくださ(🐞)る(🍤)ためだとしたら(🏆)、自分(fèn )はむしろ心外(🥧)だ。大河(hé )も(🏷)むろん(👁)心外(wài )に(📗)思(🎊)(sī )っているにちがいな(🎺)い。)
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