(🏷)無邪気な学生等(🤖)は学(🙉)士の机の(🕥)周(zhōu )囲(🐕)まわ(🧕)りに集って、口(🦃)を開く(🔑)やら(📟)眼を円(yán )くするやら(👈)した。学(xué(🧜) )士(🆑)がそのコッ(👑)プの(🚍)中へ鳥(niǎo )か鼠(🏼)を入れると直(💼)ぐに死ぬという話(📥)をすると、(🛂)そ(🏠)れを聞(🤤)いた生徒の一人がすっ(💢)くと(🥛)起(🏊)立たちあがった。
矢(🚣)場は正(zhèng )木(mù )大(🚦)尉(📪)(wè(🔧)i )や桜井先(🥍)(xiān )生などが発起で、天主台(😸)(tái )の下(xià )に小屋(🕳)を(🤞)造って、楓(fēng )かえ(✨)で、(🌻)欅けや(🚞)きな(😻)ど(🕉)の(😟)緑に隠れた、極く静かな位(wèi )置にあった。丁度そこで二(èr )人は大尉と体操の教師(shī )とに逢った(🧓)。ま(👮)だ他(🏹)の顔(🖌)(yá )触かおぶれも(🕣)一人二人(🏵)(rén )見えた。一時は塾(🌂)の連中が挙こぞってそこへ集ったことも有(💚)ったが、次第に子安の(🍪)足(👬)(zú )も遠(🤽)くなり、桜(yīng )井先生(🎳)も(🔖)あまり顔を見せない。高(gāo )瀬(🤬)が(📝)園内(nè(🗨)i )の茶(chá )屋に(🏀)預けてある弓(gōng )の道具(jù )を取り(🈲)に(🆒)行(háng )って来(⏮)(lái )て学士(🤢)(shì )に交(💧)際(jì )つきあうというは(🛫)彼としてはめずらしい位だ。
と尋(💮)ねて、(🚚)一(yī )寸(👛)そこへ来(lái )て立った高(gā(🕡)o )瀬(🛁)と一(🐷)諸(🤲)(zhū )に(🤼)汽車(👶)を待つ客(🥇)の(🛐)側(🖍)(cè(🕘) )に腰掛けた。
誘(yòu )う(🔴)ように言う学(🐉)士と(🚮)連(😈)立(lì )って、高瀬(🧔)は(🌧)やが(🛵)て(✨)校(🐗)舎(🙂)の前の石段を降りた。
(🥣)生徒(🌾)も大抵帰っ(🔬)て(📼)行(há(🔁)ng )った。音(yīn )吉が(🏿)独(🏛)り残って(🚳)教(🐜)室々(🍅)々を掃除(🌫)する音は余計(⛽)に周囲(🔐)まわり(👔)をヒッソリとさ(💇)せ(🥃)た。音(㊙)吉(🐠)の妻は子供を背負(fù )お(😩)ぶいな(🌑)がら夫の手伝いに来(🤴)て(🐺)、門(🧚)に(🎫)近(📙)い教室の内で働(dòng )いて(🥪)いた(🚝)。
深(🥫)(shē(🕯)n )い露の中で、学士は朝顔鉢(⚡)ばちの(🔞)置並べてあ(🎾)る(🏠)棚(péng )の間をあちこち(💁)と歩い(⛳)ていた。丁度(dù )学士(🚲)の奥さんは年(🍰)長う(⬇)えの(🎺)お(🥌)嬢さんを相手にして開けひ(🎹)ろ(👟)げ(🚪)た勝(🎽)手(👧)口で働いていたが、(🏝)その時(shí )庭を(♟)廻(huí )って来た。
「(🐇)今度誘いに来(lái )たら、断っちまえ。――吾(wú )家うちへ入れないようにしろ――真実(🎒)ほんとに、串(chuàn )談じょうだんじ(❗)ゃ無いぜ」(👓)
「私(sī )も一つ、先(xiān )生の(🔛)お弟(🚓)子(zǐ )入(🚴)をしましょう(⚾)かネ」と高瀬が言った。
彼(🆒)は(🕝)持(🐽)って来た(💲)馬鈴薯の種(🔜)を植えて見せ、猶なお(🤮)、葱(🔈)苗ねぎ(🈚)な(⤵)え(🏽)の植え方(fāng )まで(🎞)教(jiāo )えた。
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