「私(sī )も小諸へ来ましてから、いくら(🗜)かお酒が飲めるように(🍹)成(🔄)りました」
荒い(💃)人達の(🛄)す(💵)るこ(🍿)とは(⚫)高(🤕)瀬を呆あきれさ(🐗)せた。しかしその野(yě(💑) )蛮な戯(hū )れは都会の退屈な饒舌(🏞)おしゃべりにも勝まさ(📡)って彼を悦ばせた(😙)。彼はしばらくこの地方に足を留め(🛠)、心易(🆙)い先生(🍛)方の中で(🥢)働(dòng )いて、もっともっ(😳)と素朴な百(bǎ(🏥)i )姓の(📋)生活(✈)をよく知(zhī )りた(💨)いと言っ(🔣)た。谷(👛)の向(xiàng )うの谷(gǔ )、山の向うの山に彼(bǐ )の心(😠)(xīn )は馳(chí )は(🕛)せた。
塾の門前(qián )に近いところで、二人は学士に追い附(fù )いた。
休みの(😝)時間毎(🐵)に、高瀬は窓へ行っ(👢)た。極く(🦀)幼(💋)少おさな(🦊)い時(🍾)の記憶が彼(bǐ )の(🥂)胸に浮んで(💜)来(🐹)た。彼は自分(fè(⛓)n )もまた(😷)髪を長(⛩)(zhǎng )く(🚵)し、(🥀)手造り(🔂)にした藁わら(🐃)の草履を(🍵)穿(chuān )いていたよ(🗃)うな(🚖)田舎の少年であったことを思出(💔)し(🥑)た。河へ(⛵)抄すくいに(😰)行(🥟)った鰍かじかを(🧑)思出した(😍)。榎え(🎂)の樹(shù )きの(🔂)下で橿鳥(🍆)か(🧛)し(🍞)どりが(🐣)落(🐉)して行(🏯)っ(👹)た青(qī(🌖)ng )い斑ふの入(rù )った羽(📛)を拾っ(😕)たこ(📆)とを思出した。栗の樹に(💀)居た虫を(🔫)思出した。その虫を踏(🖕)(tà )み潰(🍔)つ(🕛)ぶ(🦏)して、緑色(🦍)(sè )に流れる血から糸を取(⛲)り、酢(🦋)すに漬(zì )け、引(yǐn )き延(🔫)ばし、乾し(🏤)固め、それで魚を釣ったこと(👫)を思(🐏)出した。彼(🐪)(bǐ(🏯) )は(🏳)又、生(shēng )きた蛙(📫)を捕つかま(🏙)え(🏕)て、皮(pí(👊) )を剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙(🏪)の肉の(🙁)一(yī )片ひと(🛵)きれに(🉑)紙(zhǐ )を添(⬅)(tiā(🐏)n )えて(🤢)餌(💋)(ěr )えさ(🎼)を(🔀)さ(👨)がしに来(lá(🏥)i )る蜂(fēng )はちに与え、そんなことをして蜂の巣の在(🛥)所ありかを知(🥚)(zhī )ったことを思出し(💷)た(👁)。彼は都会(🔜)の人(🍪)の(🐢)知ら(🗂)な(🎭)い蜂の子の(🎐)よ(🕜)う(🏓)なものを好んで食ったばかり(👿)でなく、田(tián )圃側に葉を(🤢)垂(chuí )れ(🌍)て(🍴)いる(🍊)「すい(😗)こ(🚚)ぎ」、(🍸)虎杖いたどり、それから「すい葉」とい(🌝)う木の葉(🌠)(yè )で食(shí )べられ(🔥)るのを生(shēng )で(👪)ムシ(🛌)ャムシ(🍶)ャ食ったこ(⏺)とを思(sī )出し(😀)た。
(💜)ある日、(🤛)高瀬は受持の授(shòu )業を終って(🎊)、学士(🚸)の教(jiāo )室(shì )の側(🧚)を通った。学士(shì )も日課を済ましたところであったが、(💗)まだ机(jī )の前に(🐭)立(🎛)って何(🙋)か生徒(🤴)(tú )に(😞)説(🥚)明(🥍)して(🎺)いた。机の(🚛)上に(🎢)は大理石(🕶)の屑(xiè )くず、塩酸の壜びん、コッ(💤)プなどが置いてあった。蝋燭(🏁)ろ(🌦)う(🌧)そ(🔛)くの火(👜)(huǒ(🙅) )も燃え(🐶)て(🕣)いた。学士は(🔍)手にし(🍄)た(🌵)コ(🌫)ップをすこし傾(qī(➖)ng )かしげて(🥞)見せた。炭素(🆑)がその玻璃板(bǎn )ガラスいたの間から流(liú )れ(🔗)ると、蝋(🌇)(là )燭(🎿)の火は水を注ぎ掛(🏁)けられた(🧀)ように(🏃)消(😧)(xiā(🏯)o )えた。
「私(🌬)(sī )も一(🔧)つ、先生のお弟(dì )子入(rù )をし(🍽)ましょう(✈)かネ(😻)」と高瀬が(💝)言(😒)っ(🙏)た。
「さあ(🍺)、パン上げるから、お出いで(👴)」と(🚅)彼女は(🚰)娘(niáng )を呼んだ(🏑)。
「宅じゃこの通(tōng )り朝(cháo )顔狂あさ(🤙)がお(⏺)きちがいですから、小諸(🥋)へ(🃏)来るが早いか直ぐに庭中朝顔鉢に(🏙)しちまいました――この棚は(🧤)音(yīn )さん(🐦)が来て(🎯)造(♉)ってくれ(🖐)ましたよ(⌚)――まあこん(🏴)な好い棚を―(🗓)―」
「ええ(🛎)、虫は鳥な(🤥)ど(🗺)のよ(😻)う(🍟)に酸素を欲しがりませんからナ」
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