朝倉先(xiān )生(shē(🎙)ng )は(💛)、そう言(yán )って微笑した。そして、そ(🚞)れ以上口で説(shuì(♏) )きふせることを(🐭)断念(🐕)し(💱)た(🦆)。い(😚)ずれはこれ(📼)からの生活体験(yàn )が、(🌬)徐(🏼)々じょじょ(🐒)にか(🥛)れらを納(nà )得させる(😻)だろう、というのが先生の(😡)いつもの信念だったので(🦍)ある。
「私は、大河を(🥔)そんなふ(🍯)うに思うの(🔫)は、む(😅)しろ大(dà )河に対する(🏷)侮辱だと(💬)いう気もするんだ(🌒)がね。」
と、なま返事(shì(💫) )をして眼をそ(👷)らした(🔟)。そし(🏑)て、そのまま(💑)、すぐそ(🌬)こを(🍎)去(qù(⛹) )り、(📦)塾長(🥨)(zhǎng )室(🎖)のほうに行った。
「ええ、でも(⛄)、まだだれ(💌)も起(🕤)きた様(🍹)(yàng )子がない(🆒)んです。」(🚵)
「(🍭)ぼ(☔)くは、むろ(🕖)ん、(🎈)い(🐢)けないと(👧)思(🕢)います。」
机(jī )の上には、二(📚)三日(rì )ま(❕)え、兄の(📬)恭一(🔚)きょういち(🎈)から来(lái )たはがきが、(🍜)文面を上にし(💎)てのっていた。それには、
「例(🚃)によって(🌛)、指導(👚)者がい(🈂)る(✏)ようですね(🕝)。」
掃除(🦑)がすっ(😿)かりすみ、洗面その(👙)他を終(zhō(🐖)ng )わると、みんなは広間に集ま(🤰)って朝の行事をやることにな(👪)ったが、そ(🎄)れまでには(😁)、起(🆑)(qǐ )床から(🗨)たっ(🐌)ぷり四(📡)十分ぐらいはかかって(🎎)いた。次郎が(🌌)、こ(🏹)れまで毎(mě(🚔)i )朝(cháo )、空(🚆)林庵の(📼)寝ざめに親し(😬)んで来た雀すずめの第(❌)一(yī )声がき(🔋)こえるのは、ほ(🍡)ぼその時刻(💎)だ(🍬)った(⚾)ので(🎈)ある。
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