こ(🤦)の子供(gò(🔯)ng )衆の(🎢)多勢ゴチャゴチャ居る中で、学士が一(yī(👗) )服(fú )やりながら朝顔(✍)鉢(bō )を眺め(💴)た時は、何(hé(💄) )もか(🚽)も忘れて(🎫)いる(🍴)か(👦)の(📬)ようであった(👶)。
近く(🛢)て湯のある中棚は皆(🤝)(jiē )なの交歓に適した場(💁)所だっ(🔐)た。子(zǐ )安がいくらか土(tǔ )地に馴(xù(🌒)n )染なじん(🤵)だ頃、高瀬も誘われて塾から(♏)直ぐに中(zhō(🏞)ng )棚(péng )の方へ(✂)歩いて行(🐈)って見た。子安(🔏)が東京(jīng )から来て(🍔)一月(🛠)ばかり経つ時分には藤の花(huā )な(📬)どが高い崖(〰)(yá )から垂(chuí )下(xià )って(🖼)咲い(🕤)ていた谷間(⏳)が、早(🥋)や(🌉)木の葉の茂(🏳)り合っ(👥)た蔭の道だ。暗(📽)いほど深い(🐩)。
高瀬(🚛)は歎(tà(🎶)n )息して奥(🈷)へ行(háng )った。お島が茶(🥊)(chá )を入れて夫(fū )の側へ来た時(⛺)は(🏷)、彼は独り勉強(🏸)部屋に坐(🚔)(zuò )っていた――(🆓)何事なんにもせ(✊)ずに(👒)唯、坐って(🦌)いた(🐳)。
「これ、(💞)悪(è )戯(hū )いたずらしちゃ不(🦉)(bú )可(🔧)いけないよ」
彼は持(🗞)っ(🚱)て来た馬(🕤)(mǎ )鈴(🍴)薯(👶)の種(zhǒng )を植えて見せ、猶なお、葱苗ねぎ(⛱)なえの(🌋)植え方まで教えた。
「しかし、(💋)高瀬(🚀)(lài )君、どう(🥢)し(🧀)てこんな(🔎)に御(🥧)懇意に(🧣)する(🏢)ように(🕉)成ったかと思うよ(🅱)うです(🖤)ネ……(🤰)貴方の(🛶)と(🌫)ころでも、(📹)今、お子(🌆)さ(🚣)んはお二人か(😤)……実(shí )際、(🤲)子供(👖)は骨が折(👤)(shé )れますよ。お(😧)二人位(🤹)(wè(🈺)i )の時は(🛰)まだそれで(💮)も宜よう御座(🐎)(zuò )んす(🚨)。私(sī )共(💆)を御(🍫)覧(🅱)なさい、あの通(tō(🏫)ng )りウジャウジャ居るんです(🔉)からネ……加(jiā )おまけに、大(🕳)飯食おおめしぐらいばか(🏏)り(👓)揃そろってい(🎾)て」と言(🔕)いか(❓)けて、学士(shì )は(🛷)思い出した(🐕)よ(📶)うに笑(🎏)っ(🖤)て、(🥠)「ま(😼)さか(🍋)、(😚)子供に向っ(😼)て、そんな(🛂)に食うな、三(sā(🏽)n )杯(bēi )位にし(💽)て控えて置けなんて(📗)、親の(📊)身としては言(🚁)えま(🐍)せ(🈚)んからナ……」
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