高瀬と学士とは懐(huá(🆎)i )古園の方へ(🎀)並んで歩いて行った(🥈)。学(xué )士は弓(⬇)(gōng )を(🎆)入れた袋や、(📽)弓掛(🗺)(guà(📶) )ゆがけ、松脂くす(🦆)ねの類たぐいを入れた(🧣)鞄かばん(🌳)を提(🐿)(tí )げた。古い城址じょうしの周(zhōu )囲(tōng )まわ(🎹)りだけに、二人が添(🦉)う(🤠)て行く石垣(yuán )の上の桑(sāng )畠(📒)も往(🌛)昔(📵)(xī )む(🧚)かし(🐥)は厳いかめしい屋(wū )敷(fū(🙏) )のあったとい(🎥)う跡(jì )だ。鉄(🥊)道のために(💡)種々(👧)いろいろに変えられ(🚢)た、砂や石(shí )の(🚔)盛り(🚄)上った地(🏜)勢が二人の(🛶)眼(yǎ(🗻)n )にあ(📽)った。
血気壮さかんな(🗂)ものには静止じっ(🎴)と(🎅)してい(🍫)られないような陽気だ(😺)った。高(😹)瀬はし(🔌)ばらく士族(zú(🎠) )地への訪問も怠って(☔)い(🎾)た。し(👸)かし(🚝)その日は(🔚)塾の同僚を訪(fǎ(🤺)ng )おとなうよ(👋)りも、足(🍹)の(👮)向くままに、好きな田(✋)圃(🥪)道(dào )を(🚨)歩(bù(🙇) )き廻ろう(🧕)とした。午(🍰)後に、彼(bǐ )は家を出た。
「ホ(📯)ウ」と子安(💂)(ān )は眼を円くし(🕶)た。
高(💠)瀬も(📸)佇(zhù )立(lì(🤨) )た(💇)ちどまって、「畢竟つまり、よ(🧡)く働(dòng )くから、それでこ(🐃)う女の気象が勇(yǒ(🃏)ng )健つよいんでしょ(🖍)う」
と(😯)高瀬は妻に話した。
と高瀬は障(💎)子のところへ走っ(🗃)て行っ(🆒)て、濡(🍾)縁(🔄)の外(wài )へ出て見た。
と学士(shì(🥞) )に言われて(🎶)、子安は随分苦(🔤)学も(❣)して来たらしい締っ(♐)た毛脛(🏏)けずね(🥑)を撫なでた。
「ポツ(👇)ン」と体操(🚝)の教(jiāo )師は混返まぜかえすよ(🐇)う(💼)に。
「これ、繁、塾の(⏲)先(🔸)生が被(bè(🥔)i )入(🥖)いら(🐵)しったに御(📚)辞儀しないか(🚩)――勇(🧐)、お前はまた何だッて(🕟)そ(🥈)んなところに立(🍋)(lì )っ(🐏)て(📘)い(🎧)るんだ(👒)ねえ(📔)――真実ほんと(❄)うに、高瀬さ(🏼)ん、私(sī )も年(🍀)を(🌫)取(🧐)り(🈺)ましたら、気(🎤)(qì )ぜ(💩)わしくな(🧣)って困(🕞)りますよ―(📜)―」
城(chéng )門(🎼)前(qián )の石(🧑)碑のあ(💙)るあ(🥌)たり(🖼)か(⛰)ら、鉄道の線(xiàn )路を越え、二人は砂(📳)ま(🖋)じりの窪くぼい(👡)道(dào )を(👆)歩(bù )いて行った(🎁)。並んだ石垣と(💈)桑(🙏)畠(tián )との見える(🎲)小高い耕(🚕)地の(🌇)上(shàng )の方には大手門(🦋)の(💈)残(😎)っ(👱)たのが裏側(cè )から望まれた。先(xiān )生はその(🔥)高い瓦屋(🐕)根を高瀬に指して見せた(🥘)。初めて先生が小諸へ移(yí )って来(lá(👨)i )た時(😥)は、その(🏏)太い格子(🌌)(zǐ )こうしの嵌(🥕)は(🚋)ま(💍)った窓と(🕷)重い扉の(⛰)ある城門(🥑)の楼上が(💁)先生の(🎙)仮の住居(jū )すま(👤)いであった(🏽)と(😼)い(🏴)う話を(😪)して聞かせ(📎)た――丁度(dù )、先生(shēng )はお(🧚)伽話とぎば(🚦)なしでもして聞(🍩)かせるように。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025