や(🌒)がて、最(🏺)後(🤧)のひびきが(⛳)、澄(chéng )すみわたった空(📍)に消(xiāo )え入るのを待って、和(hé )尚は(📳)侍僧じそ(🎳)うを(🏘)呼んで(🔐)た(😾)ず(⚾)ねた。
「出して(📵)く(♊)だ(🥖)すっても(🈹)いいじゃ(🐹)あり(🧑)ませんか。」
日曜日は、特(🌄)別の計画(🚃)(huà )がない(🔣)かぎり、(⏬)朝(cháo )食(💏)後か(👉)ら夕食前ま(〰)で自由外出(🦔)(chū )ということに(🅾)なっていた(👃)。東(🕔)京(jī(🖌)ng )見(jià(💂)n )物(🌦)(wù )を一つの(🔶)大きな楽しみ(😯)にし(💥)て上(shà(🏸)ng )京して来た(🦒)塾(🗾)生たちは、最(😻)初(🍓)の夜の懇談会こ(🐺)んだ(🈺)んかいで、ほとんど議(🚎)論の余(🏠)(yú )地(dì )なく、満(mǎn )場一致(🍺)いっ(🧞)ちでそれを決(🉑)議していたのだった。
開塾かいじゅく中は、次郎(🎨)(láng )は、朝倉(cāng )先(👹)生(shēng )夫妻(🐠)だ(🕺)けを空林(lín )庵(⏸)くうりんあんに残(cán )して、本館(🛒)の事務室につづく畳(👛)(dié )敷た(🍐)たみじ(🦀)きの小さな部(bù )屋に(🔖)、ひとり(🐸)で(❎)寝起き(🕷)すること(😤)に(🎹)しているのである(🔄)。
次(cì )郎は、その中の「ぼ(😔)くのほうは(⏮)たぶん変(biàn )更はあるまいと思(sī )うが」という文句が気になった(🚮)。も(💝)し恭(gōng )一だけの(🤭)考(kǎ(🆚)o )えで日取りがきめられ(👾)るも(✅)のだったら(🏉)、そんなあい(⬆)まいな(🥊)言(yán )いかたを(✒)す(🐹)るわ(🉐)け(🚰)がな(👆)い。これはだ(🥪)れか(♓)ほかの人の都合を念(niàn )頭において(🧡)のことらし(🥪)い(🍽)、(🍻)もしそうだとす(🏝)ると、それは道江みちえの着京(💆)の(🈲)日取りにちが(✌)い(🤕)ないのだ。
(📊)もっとも道(dà(😣)o )江(🚂)にたい(🦇)して自(zì )分の抱いだいて(⏭)いる気持ち(⛽)に(🍜)、兄(xiōng )が(🥒)ま(🤨)だまる(🏂)で気(🔡)が(🥐)ついていない(⬆)らしいのは、あり(👴)がたいこ(🖼)とだ。しかし(🍣)、だか(♐)らといって、(🌒)二人(rén )がむつまじくつれだっ(🍝)てやって来る(🐥)のまでを、(🕓)ありがた(🛅)く思うわけにはいかない。痛いきず(🥈)は(🏬)、ど(😴)んなに(💩)用(yòng )心ぶか(⬆)くさわられても痛(tòng )いのに、まして、そのきずに気がつか(🕧)ないで、無(🚔)遠慮ぶ(⚪)えんりょ(🐎)にさわられては全くたまっ(🐩)たもの(🐠)ではないのだ。
「いつ(🥐)もこんな(⬅)に(🥋)起(👚)きないんですか(🦁)。」
しかし、(🏅)つ(🎅)ぎの(🎐)瞬間しゅ(🎡)んかんに、かれ(👠)の頭にひらめい(🐿)たの(✖)は大河無(🍪)(wú )門のことだ(📩)っ(🛫)た。かれは、(😕)する(🎗)と、も(💇)う飯島の存在(zài )を忘(wàng )れて、(🤥)大(🧟)河(hé )の姿(zī(🍉) )を便所のあちらこちらにさがし(🎂)てい(🍠)た(🧤)。
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