フェラ 動画《裏 アダルト 無料 動画》2行目ライン
裏 アダルト 無料 動画あらすじ
そのうちに、小便所(🖼)の掃除が(🐪)終わ(🍉)ったらしく、それに(👸)かかってい(🛁)た四(🥀)人(🏹)のう(🐔)ちの三人(🏜)が、とん狂な(🍮)笑い(🐧)声をたてながら、大便所(🚘)の掃除(chú )をは(😉)じめ、あとの一(🌏)人(rén )が、た(👭)たき(🔆)に(📽)水を流しは(🔜)じ(🦎)め(🏵)た。で、(🍞)次郎は、二つ目(mù )の大(🚧)(dà )便所(suǒ )の掃除(chú(⤴) )をおわる(🖐)と(🥡)、す(🔠)ぐそ(🍁)こを去っ(🍎)て講(⏳)堂(táng )のほうに行った。大河とは、ついに言葉(🅾)をかわさないま(🍗)まだったので(😤)ある。
飯(⏪)島は、それまで、(🈯)やはり入(🌸)り(🏛)口の階(jiē(🙍) )段に立って(🚓)、何(hé )かと指図さ(♊)しず(🙂)がましい(😼)口(kǒu )をきいていた。しかし、次郎が雑(⏯)巾(🐿)を(❄)もっ(🛑)て(💸)大便所の中(⛳)に(💦)はいったのを見(🥎)ると(🈚)、さすがに気がひけたらしく、指(zhǐ(🙁) )図する言(yá(🧠)n )葉のはしばしがに(💼)ぶりが(💬)ちにな(🤢)り、何(🚐)かしら気弱(🛅)さを示(🏕)していた。
次(cì )郎は、いつ(🔼)になくつかれていたが、床(🍾)(chuá(📵)ng )とこに(⏹)つ(📜)いて(🆗)から(👽)も、(🌈)な(😠)かなか寝(qǐn )ねつかれなか(👗)った。
相(xiàng )談は安(ān )易(👕)(yì )あん(🐊)いにす(🔟)ぎる(💓)ほど(🚼)、すらすら(👏)とはこび、ほとんど無(wú )修(😶)(xiū )正(🚺)だった。特(tè(🤫) )異(👷)とくいな行事を期待していた塾生(shēng )た(🐊)ちにとっては、多少物足り(🌺)なく感じられたらしかったが、その(📿)た(🤛)めに(🍍)、これ(💤)という強硬きょ(🍐)うこうな主(zhǔ )張(💶)も(☝)出(chū )なかった(♎)。最(zuì )も多(🚭)く発言したのは飯島だっ(🎢)た。しかし、それ(♓)も(🌟)、自(zì(🚜) )分の(🕠)存在を(🏘)印象(🖋)づけ(🔛)る(⚫)目的以上(shàng )の発言(yán )ではなく、たいていは原案賛成(chéng )の意見(jià(🥦)n )を(🏅)のべ(👅)、同時に進(🔚)行係(🥇)をつとめるといったふ(🏠)う(🚣)であっ(🆔)た。田川(chuā(🚮)n )は(🧥)、(🤗)は(🤧)じめから(🤥)終わりまで、(🚇)一(🚌)言も口(kǒu )をきかなかった。
次郎(🛁)と大(😒)河と(🛬)は、(🧤)間もなく(🔥)、それぞ(📣)れに最初の大(dà )便所の(👮)掃(sǎo )除(chú(🕘) )を(🕤)終わって、(🔂)とな(👰)りの大便(🕘)所に移って(🥐)いた。まだだれも手をかけ(⤵)ない大便所が、あいだに三つほどはさまって(🥏)いる。次(🛺)郎(📠)は、さ(👜)っきから、(🌂)大河に(🥋)話(huà )しか(🏼)けてみたい(📽)気(qì )持(🤠)ち(🧔)は十分だった(⛺)。し(🌋)かし(🌤)、遠(yuǎ(😸)n )く(🚻)からの(🤾)かけ合い話(huà )は(🚇)、こ(🤵)の場(💆)合(🆚)、何となく(🤞)ぴっ(🏸)た(⛺)りしなかったし、また、雑巾をゆすぎに出(chū )たつ(⛲)いでに、そっ(📄)とのぞい(👋)て(🏑)見た大(dà )河(🧀)(hé )の(⛔)様子が(🌳)、い(😑)かにも沈黙ちん(🏜)もくの行(🐤)(háng )者ぎょうじ(🌽)ゃと(💆)い(🥡)った(🔮)感銘かんめい(🎴)を(🅾)かれに与あたえて(🛐)いたので、口をきるのがよけいにため(🔰)ら(🧐)われるのだった。
次郎は、そう言って、(👢)槌を柱(zhù(🚚) )に(🍬)かけ(📃)、(😲)事(shì )務(wù(🧀) )室(shì )のほうにかえり(🌃)かけた(📎)。す(🎱)る(✋)と(😤)、(🏖)その時ま(🤦)で眉根(📫)(gēn )ま(🕠)ゆねをよせるようにしてかれの顔を見(jiàn )つめてい(🍴)た大(dà )河(🦅)が(🎡)、急(jí )に、真赤(chì )な歯ぐき(🥇)を見せ、に(🏇)っと笑った。そし(⛰)て、
「私(sī )は、率直(🆕)そっち(⚪)ょ(🤪)くに言(yán )う(✅)と、君らが(💼)私の期(🔦)待(dài )を裏(lǐ )切(🔙)(qiē )らな(🏉)い(📓)だ(🦈)ろうということ(😭)に(🔧)つ(🌍)いて、残念ながらま(🎁)だ十分の(😮)自信(xìn )を持つことができない。とい(🧘)う(♉)のは、今朝(cháo )の(💺)板木(mù )が、あ(🌚)まりにも(🤧)なが(❣)く鳴りつづけたからだ。あれほど辛抱づよく、しかも、あれほどおだやかに鳴りつづ(🛐)けた(🈲)ということは(🚠)、一方で(⛓)は、あれ(👱)を打(🍨)(dǎ )っ(🔺)ていた一(😌)人(💪)の塾(shú(🧝) )生の心(🌈)の深さを物語るが、また、一方(🗃)では、その一(🚩)人を(🕕)のぞい(⛱)た(🤷)多数の塾生の心の浅さを(🀄)物(👃)(wù )語(yǔ )ること(🌴)にもなっ(🥦)たのだ。君(📬)(jun1 )ら(🔕)の大多数は(😈)、板(🏮)木(mù )を打った一人の塾生があれほど(🌗)の誠意を示し(🛵)たにもかかわら(🚬)ず、容易(🧙)にそれにこたえようとはしなかっ(🏎)た。君らに(⏬)とっては、(🚺)その誠意よりも、(😈)寝(🌱)床(🍤)(chuáng )ねど(🍳)こ(👴)の中のぬくもり(🎸)のほう(🏠)がはるかにたいせ(🌐)つだったの(🥩)だ。あたたかい(✂)寝床(🕶)の(🌿)中で、うつらうつらと、できるだけ眠(mián )ねむ(🏾)り(🐯)を引(🌙)きのばす(🏑)ことを、人(💯)(rén )間(jiān )の誠(ché(💖)ng )意以上(📔)に、たいせ(♉)つにする心、これは決して深(🐻)い心だと(🗺)は(🌚)いえまい。……も(🙅)っとも、君らの(🛥)中には、内心そ(♑)れをいくらか恥(🕧)(chǐ(👩) )じていた(👎)ものも、お(🔦)そらく(🎑)幾人いくにん(🐴)かはあった(😚)であ(🍱)ろ(🛌)う。気(🦄)がとがめるといった程(chéng )度なら、(🏁)あるいは君らのすべて(🈹)がそ(🏇)うであったの(🕦)かもしれ(🤬)ない。しかし、(🦋)それも結(🍇)局は何の役にもたたなかった(🆖)のだ。では、なぜ役にたたなかったのか(🧝)。今(jīn )、君(❌)らに真(🐥)剣しんけ(🤖)んに考えて(📮)もらいた(🎥)い(🚯)のはこの一点(diǎn )だ。―(🐛)―」
「打(dǎ(🎩) )ち(🍡)やめると、それでかえって(🍂)起きることもあ(🔒)りますがね。」(🍘)
かれは、そう言う(🛐)と、すぐおじ(🐀)ぎを(💏)して、塾長室(🕹)を出た。朝倉先(🎰)生(shēng )は無(🌐)(wú )言のまま、かれの(🕹)うしろ姿(zī )を見おくっていた。
(🤐)次郎は(🎯)愉(yú )快ゆ(🏩)か(🥥)い(🕵)そ(🏧)うに(🚀)笑って、(🛳)事務室にはいり、すぐ掃除そうじをはじ(📆)めたが、(💞)そ(🐦)の(🎺)時に(🆗)なって、大河(🔇)(hé )のに(🤜)っ(🅰)と笑(💀)った顔(🛶)と、そのあと(🕒)で(🐙)言(yán )った言葉と(🈴)が、変に(✡)心にひっかかりだし(😺)た。
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