「馬(mǎ )鹿、やい」と鞠子(🐒)はあべこべ(👙)に父を嘲あざ(🌆)けった。――(😔)こ(⛎)れが極(🕝)く尋常あたり(🌓)ま(🏮)えなような調(diào )子で。
桑畠に(♈)働いてい(💡)た百姓もそろ(🐖)そろ(🙆)帰(🕦)(guī )り(🎽)か(😦)け(🔚)る(🏷)頃(qǐng )まで、高(gāo )瀬は皆な(🛐)と一緒に時を送った。学士はそこに好い隠れ(🎏)家(🗑)を(🦔)見(🌆)(jiàn )つけたという風で、愛(🍞)蔵する鷹たかの(🤫)羽の矢が白(🦎)い的(😚)の方へ走(zǒu )る(🤤)間、一切(qiē )のことを忘れている(🍐)ようであった。
桑畠に働(🎖)いてい(🗡)た百姓もそ(🐋)ろそろ(⏹)帰りかける(🤚)頃まで、高瀬は皆なと一緒に時(🥙)(shí(🗼) )を送った。学士はそこに好い(🤵)隠れ家を見つけた(👢)という風(fēng )で(🍼)、(🍲)愛蔵する鷹たかの羽の(🎵)矢が白い的(🐸)(de )の方(🙂)(fāng )へ走る(🙂)間、(✋)一(yī )切のこと(🏉)を忘れているよう(🔬)で(🍜)あった。
(🤣)崖の(⚫)道(dào )を降(🥊)(jiàng )りかけて、(✅)漸く(🦒)二人は笑い出した(🗝)。隠(yǐn )居さんの小(🌊)屋のあたり(👹)で、(😮)湯(tāng )場の方から(😞)上って(⏲)来る(🏾)正木(mù )大尉(⛳)の奥さ(💞)んに(🐝)も逢(🎬)った(👓)。大尉(wèi )の奥さんは湯(🧠)上りの好(hǎo )い(🔧)顔色(😳)で、子供(gò(💌)ng )を連(lián )れて、丁寧に二(èr )人に挨(🏌)拶(⭕)(zā(♑) )あいさ(🚕)つして(🤴)通(🈷)った。
生(🏬)(shēng )徒も(🍊)大抵帰って行った。音吉が(💹)独(🙂)(dú )り残っ(🐳)て教室々々を掃(sǎ(😄)o )除する音(📆)は余計に周(zhōu )囲(🛋)まわ(😠)りをヒッ(🔃)ソリとさ(🌈)せた(🦑)。音吉の(🚭)妻は子(zǐ )供(🚆)を背(bèi )負お(🦋)ぶ(🦃)いながら(🔽)夫の手伝(yú(🐑)n )いに来(lái )て(🌓)、門(mén )に近(🌁)い(🚕)教室の(🤥)内で働いていた。
「どうも(🏺)先生(❕)(shēng )の朝顔はむ(⏱)ずかしくッて、私にはま(💃)だ(📿)よく解(🍺)りませ(🈳)ん(🌸)」と高瀬は(🌱)笑いながら言(yán )った(🥟)。
彼は持(🐳)って来(🎳)た馬鈴(lí(🍸)ng )薯の種を植(zhí )えて見(🌕)せ(🎳)、猶なお、葱苗(🥣)ねぎ(🎐)なえの(🏛)植え方まで教え(🏅)た。
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