「つぎ(🐓)は、そろそろ県(⛑)会(🦓)議員というところ(👒)かね。」
次郎(🥛)は(🗑)、そんな対話の中にも、友愛塾(🎄)に課された(✔)大きな問題(tí )があると思っ(🧒)た。そして、か(🐶)れらの話が(👻)どう発展(zhǎn )して(🦃)いく(🥎)か(⬜)を興(xìng )味を(🛫)もって待っていた。かれらは、しか(🏂)し、笑(xiào )ったあと、急(📜)に(🏩)口をつぐん(🛑)でしまっ(🚚)た。次郎が大(dà )便(biàn )所(suǒ(🛳) )の中にいるこ(🔃)と(🌇)をだれかが思い出(chū )して、みんなのおしゃべりを(💲)制止する合い図(tú )をしたも(🏙)の(💕)らしい。
「(🌎)その時、実は大河君にい(🙌)われたこ(🕉)ともあるんですが、(🐍)あと(🍸)でゆっ(🐁)くり先(💍)生に教えていただきたいと(🏙)思(sī )ってい(🌊)ます。」
そし(🌃)て(🛹)、(🧛)その(♐)まま、すこしも調子をかえないで、また槌(📧)を(🗺)ふるいつづけた(⚽)。
か(🔅)れは(😪)、そう言(🤠)う(👒)と、すぐおじぎ(🔽)をし(🥏)て(🥩)、塾(🍭)長(⛏)室を(♿)出(chū )た。朝(cháo )倉(💌)先(📅)生は無(🌃)言のまま、かれのうしろ姿を(📕)見(jiàn )おくっていた。
「出(✍)して(🤙)わる(💏)いことは(🔁)ない。しか(🍉)し、出さ(😂)ないほうがいいんだ。少(🐺)(shǎo )なく(🍏)とも、(📊)今朝の話(🍠)には、出(chū )さないほうがよかった(✂)ん(😥)だ。」
「おや(🥕)、外(wài )出しなか(🍳)っ(🏕)たんですか(💋)。」
「そうだとすると、み(🚓)んながま(🚂)ごこ(✨)ろをこめて(🔦)常(cháng )識を(🤬)は(😰)たらかしさえすれば、落ちつくべき(🕋)とこ(🌊)ろに(😟)落ち(🌔)つく(🛀)ん(🚰)ではないか(👳)ね。」
「気が(🙏)ついているなら(🌔)、すぐそう言(yán )ってくれた(📲)らよか(🐩)りそうな(🔚)ものだ」と、(📌)そんな(👔)不(bú )平をもら(☕)すものもあった。また中(🍬)には、「先生は要(yà(🎁)o )するに指導(dǎo )者でなく(🌕)て批(🔼)評家だ(🏌)」などと、(🚫)し(🐄)た(⛷)り顔(🛣)に言(yán )うものもあっ(🔳)た(😦)。しか(🚙)し日(rì )がた(🔮)つ(🥚)に(⛺)つれて、しだいにかれらの間に取(🚴)(qǔ(🚑) )りかわされ出(chū(🎺) )したのは、「ひま(🚠)なようで、い(😐)やに(🏆)忙(🍁)いそがしい」とか、「(🕘)しまりがないよう(🧑)で(🐳)、(🍪)変にきび(🎊)しい」と(🏽)か(🕺)、(🏪)そういったちぐはぐな気持ちを(🚈)あ(🔬)らわす言葉だ(🌾)った。
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