日本《sm えろ 画像》2行目ライン
sm えろ 画像あらすじ
「(🤠)昨(zuó )日(🖤)はお父(fù )さん(♋)がいらっして下すって、きれいなお卵をた(🛹)くさんいた(🍖)だ(🥟)きましたわ…(🖋)…鶏の方も(🎅)、本田(⏫)さ(🗣)ん毎日お手(shǒu )伝い？(🌐)」(🛂)
次(cì(🏭) )郎(láng )は廊下を(🅾)と(🛰)おって書斎に行った(👑)。朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )は机の上(🌾)に(🛣)巻(🌱)(quàn )紙(📇)を(🔛)ひろげてし(🏵)きりに手紙(zhǐ )を書いていた。も(⏫)う五六(🎐)(liù )通書きあげ(➕)たらしく、封を(🥢)したのが机(⛴)の(✨)す(🐫)みに重ねてあ(🕥)っ(🌴)た。次郎(🧙)が敷居のすぐ近(🍬)(jì(🐙)n )く(🔌)に(🔋)坐ってお(🐨)辞儀をすると、
「そうかなあ。し(🚿)かし(🌮)、僕たちが入学した(📪)時(🦆)のこ(🙉)と(🕷)を(🌑)考(🚯)え(😞)てみ(🥫)た(💋)まえ。五(wǔ(🌓) )年生の鉄拳制裁(🕺)(cái )にび(⏳)くともしないで反抗(🦂)したのは、本田だけだっ(🔎)たぜ。」(🕺)
「叔母さん(🍵)、はいっても(🤡)いいんですか？(🍯)」(📮)
そこまで考(kǎo )え(🎈)て来た時に、(✉)ふと、隙間風(🐗)のよう(🎲)につ(🈴)めたく彼(💁)の頭(🍅)をよぎっ(🚜)たものがあった。それは(🕦)、自分たちの運(yùn )動(😺)(dòng )が(🛣)幸いに成(🍢)(chéng )功して(🍟)、(⛄)どうなり県(xiàn )当局(jú )の意志を動(💦)かし得たと(🗻)して、先生は果して留任を(📑)肯がえんじられるだろうか、という疑(🕣)(yí(♐) )問であっ(😟)た。こ(🎱)の疑問は彼(🛤)(bǐ )をほとんど絶望(wà(🐅)ng )に近(jì(🎷)n )い気持にさそ(💍)いこんで行っ(🎍)た。先生のお(❄)気(qì )質とし(🧐)て、そんなことが出来(lái )るは(🧝)ずがな(🐎)い。自(🥍)分は、(💍)ただ一(🏼)途に先生の留任を目(mù(💒) )あ(🐚)てに、血書を書いたり(⏬)して一所懸命(mì(🌱)ng )になっているが、(🐀)先生に(😽)してみると、落ちつくところは最(💜)初からはっきりきまっていた(🎐)のだ。自(🗜)分はた(📢)だ(💻)ストラ(🗂)イキ(🎥)に口火を与えるた(💜)めに(👒)、(⏩)そして先生(🏤)の最後(🐍)(hò(🖋)u )に泥を塗る(💥)ために(🚑)あの血書を(🏐)書(🔋)いたので(🚴)はな(🍥)かったのか。
「それはそうと――」
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