千三はじっと考えた。
「(🦎)青木君(jun1 )、ぼく(🔪)の学(xué )校へ入学したまえよ(🎾)」
こ(🐻)れをきいて黙々もくもく先(🖖)生(shēng )は感歎し(🎸)た。
最初(👨)のう(🛡)ちはこ(🔄)の風(🐖)評(📉)をとりあげるものはなかっ(🏉)た。
(🔁)だがかれは少し(🔓)もひるまな(🕵)か(⛹)った、かれの(🕒)鉄(🍈)砲のごとき速(🏦)球は(🗨)ま(🗿)たたく間にふたりを三振せしめた、つ(🤨)ぎ(🔵)は(🎆)柳光(🔙)一である(🐚)。光(guāng )一(🍦)は(🎅)ボックスに立(🦐)ってきっ(⚾)と投手(shǒu )を見やった、かれ(🛠)は速球に(🔼)対して(💜)確(què(🐔) )信がある。千三(🕌)は小学(xué )校にありし(〰)とき光一(🏁)のくせをよく(🚒)知(🌖)って(🤔)いる、かれは光一がかならず(🙃)自(💗)分の方へ打つだ(🐰)ろうと思(🔒)った。
「きゃつは一体生(shēng )意気(🤸)(qì )だからぶ(💿)んなぐるがいいよ(🍆)」
(🕖)あの家では活動(⏯)を見ることを公然ゆる(🎴)していると見(jià(🍛)n )える、お母(mǔ )さんが承知の上なの(🛩)だ、それに対して学(xué )校がいく(🌁)ら活動(dòng )を(😌)禁じ(🚋)て(🚽)もなんの(🍌)役に(👐)も(👏)たた(😖)ない(🔹)話だ。
かれは光一の球が燦然(rán )さんぜんたる光(guāng )を放ってわが思(sī )う壺つ(😉)ぼをまっ(⛰)す(🗃)ぐにきたと思(🔊)った、かれ(📥)は(🚃)八(bā(⛷) )分(🍆)の力をもってふっ(🧕)た(🐏)。
らっぱは千(🥂)三の伯(🐾)父(fù(🐈) )覚平(😨)で、叫んで(📋)るの(😢)は善兵衛(wèi )であ(📧)る。
「すりこぎ(🍆)をふりまわ(🥀)すなんてつまらね(🕠)え(🌋)ま(💒)ね(🚬)をする(🆙)もん(♑)だ」
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