高瀬(🕗)と学士とは懐古園の方へ並(bìng )ん(🗜)で歩いて行(🕙)った。学士は弓を入(rù(✨) )れ(🐠)た袋や、弓掛ゆがけ、松脂く(🛃)す(✨)ねの類(lè(🌐)i )たぐいを入(rù )れた(🧛)鞄かばんを提げた(🍻)。古(🏎)い城址(zhǐ )じ(🌡)ょうし(🔺)の周囲(😁)(tō(🎧)ng )ま(🚚)わりだけに、二(èr )人が添うて行く石(shí )垣の(🗻)上の桑畠(👃)も(🛢)往昔(📺)むかしは厳いかめしい(🔡)屋敷のあったという跡だ。鉄(🏳)道(🔱)のために種々いろ(💂)いろに変え(😂)られ(🎄)た、(🥔)砂(🏢)や石(🕷)の盛り(🔻)上(shàng )った地勢(🐷)が二(🈚)(èr )人の眼(yǎn )にあった(📕)。
(🐑)高瀬は戸口に立って眺(🚡)めていた(💦)。
「(🖋)私(🐠)(sī )もそう思(sī )う(🔚)んですけれど、泣かせられるくせに遊びたが(🚣)る」
「(🦉)先生、(⏯)虫(🥪)(chóng )じゃい(🆗)けませんか」
「(🎱)俺おん(🏄)にもおくれやれ(💄)」と鞠子は母が(🚉)口(kǒu )をモガモガさ(🛹)せるのに目(🖌)を(💿)つけた。
「(🈂)ア、虫(chóng )を取(🏀)り(🥘)に行った(🔒)」
急(jí )に大(🥘)きな(🍍)蜜蜂み(💪)つばちがブ(🧒)ーンという羽(🌲)の音(🍮)をさせて、(♋)部屋の中へ(🍺)舞い込(rù )んで(🥐)来た。お島は急いで昼寝をして(📌)い(🐺)る子(🍳)(zǐ(🔮) )供の方へ(❗)行った。庭(🔕)の(🥒)方(🔘)から入っ(👱)て(🐹)来た(💧)蜂は表の方へ通り抜けた。
(🔨)塾で(🎉)は更に校(🙄)舎(💌)の建増(🐥)たてましを始(💪)めた。教員(🐲)の(🥌)手が足りなくて、翌年(🖌)の新学年(💡)(nián )前には広岡(gā(🔕)ng )理(lǐ )学士が上田(🚉)(tián )から家を挙げて引移(yí )って来(🏵)た。
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