前にもお話(🍵)(huà(👕) )ししたよ(🎩)うに(💺)、木曾の古(gǔ )道(🥪)は深(shē(☕)n )い(🎰)山の中にありまし(📬)て、道に迷う(😟)旅(🚦)人もすくなくな(🎡)かった(🎽)ところ(🌝)か(⛺)ら、そんな言い(🌍)伝(🤹)えが生まれてきた(🚊)のでしょう。ははき木(mù )とは「ほうきぐさ(🛋)」の(🛳)こと(🥚)。高さ四五尺ぐらい(🎠)の草。平(píng )地に(🦋)あ(🏴)って(🕶)そう遠くから望(wàng )まれるものでもありません(💄)。これ(😒)はや(🔭)はり高いとこ(🦊)ろから見おろ(🛫)し(🍴)た感(⤵)じで、谷底に隠れて(⛑)い(👘)る山里の(🕦)草のことを(🛥)言った(💓)もので(📧)しょう。そのははき(🌩)木が(🐌)行っても行っ(🕗)ても遠くなると(🌺)いうところに、けわしい(🎳)山道(📦)を踏みなやんだ昔の(💕)人(🗻)の旅(🦊)(lǚ )の思いもあ(🙁)らわれ(🕺)ていると思いま(🕳)す。おもしろ(♈)い言い伝えではありま(💣)すまいか。この言い(⛅)伝えにこと寄せ(📈)て、あるかと思えばないもの(🔭)をははき木にた(💥)とえた(🎤)古い歌(🏉)(gē )も(💿)ありま(🎧)す(🐊)よ。
(🆙)こんな(🛥)あいさつをかわ(❤)した後、棧橋のおさるさ(⚾)んにも別れて、また奥深く進み(🔓)ました。秋も深(shēn )いころでした(⛺)か(♋)ら(🚰)、(🛵)山という山、谷という(🏟)谷(gǔ )は(💼)皆、(🙁)紅葉にうずめ(🍃)つ(🍧)くされ(👵)ていま(🎱)し(😒)た。この帰(guī )郷(🐎)には、姉(📋)夫婦ととも(🎠)に木曾福(😈)島まで(🥚)行(há(😸)ng )き、それから(🔌)東北(běi )の空をさして(🕋)仙(xiān )台の学(🥧)校(🤰)のほ(🎰)うへ引(yǐn )きかえして行き(🎉)ました。
行っても行っても遠くな(🍙)るもの、木曾(💾)きその園(🚌)原(🏳)そのはらの里というとこ(⏮)ろ(👆)のははき木ぎ。これは(🏁)わ(➡)たし(📇)の郷里く(🍛)に(🎡)のほうに残(cán )ってい(🥘)る古(gǔ )い言い伝え(🖌)です。
八 荒(huāng )浜(🚥)
さけが言うには(🆔)、たいさ(👞)ん、わたし(🍴)はこれで旅な(🔜)れて(🚉)いま(🕷)す。これからわたしは北(👖)へ伸(🍢)のして(🤑)、(🔬)大(dà )海を(⛄)味わってきま(📟)すよ。この(🎒)とおりわたしは元気ですが、(⚽)まだ(🐜)こんな油の(🍭)乗(chéng )りかたではまんぞくしません(🖨)。わた(💝)しは(🧐)行(💞)っ(🐬)て、もっ(⚓)と(😝)か(🐵)らだを鍛えてきま(🚝)し(🎁)ょう。年の暮れまでに(😒)は帰って来るつ(🥍)もりで(🌙)すが、来年(nián )はどんないいお正月(💎)が来るか。おそらくみんな春(🛢)待(dài )つ(🥝)思いで、かちぐ(🎣)り、ごまめ、こんぶなぞを(🌹)用(yòng )意(🥤)し、いろい(🕑)ろと年越しのしたくをして、(🎃)わたしの帰りを待っていてく(🛸)れるで(🍣)しょう(💭)。わ(🐻)たし(📫)がいな(😠)ければ、仙(🦆)台(🦈)の人(⛳)は年を取(qǔ )れませんか(💦)ら(⛽)ね。
第四(🚞)(sì )章 教師はお友だちの(🌻)中に(🍴)も
二 松島(🥫)
小諸からは関せき(👞)君(🙃)という人(rén )がわざわざ東(dōng )京まで(👦)出(chū(👎) )て来てくれまして(🍼)、木(🍧)村(cūn )先生はじめ町の人(😸)たちのすすめ(🌗)を伝えてくれ(🤩)ました(🍠)。関(🍋)君は明治学院の出身(shēn )で、わた(🚠)しとは(😷)古(🔻)いなじみの間が(🍳)らでした。当時(🚫)(shí )、京都のほうに(😥)も(🚯)教師の口はありましたが、わ(🥋)た(🎬)しはいな(🗼)かに退いてもっと勉(miǎn )強した(🙇)い(🌴)と心を決めまし(♐)た(🚻)から(🍥)、報酬(🎻)も(👡)すく(😕)な(🦁)く骨(🌂)もおれる小諸(😟)のほうの学(🎥)(xué )校を選(xuǎn )びました。そん(🎄)な(🤸)わけで(💃)、翌(yì )年の四月には浅(qiǎ(🎲)n )間のふ(💤)もとを(🕞)さして、(🥗)いな(🤵)か教師として出かけま(🦐)した。
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