日本《野外 フェラ》2行目ライン
野外 フェラあらすじ
「(😅)もっ(🐮)と考える？(🤩) ふ(🕓)む。腑ふに落(luò )ちなければ、腑(fǔ )に落ちるまで考えるよりないだろ(💫)う。自分(fèn )で考(🤣)え(🚤)な(🤓)いで、(🤢)人の(❇)言(yá(🔨)n )うことをうのみにする(🆗)生(👿)(shēng )活なんて、(💴)まるで意味が(😖)ないからね。」
先生は、次(🔃)(cì )郎(🌉)(láng )の顔(yá )を見る(📬)と、手帳をひらいたまま、たずねた。
「その実際を、おたがいに鍛(duà(🎮)n )きたえあう(🦏)の(⚫)が、ここの(💯)生(shēng )活だろう(🌏)？(🎱)」
(🔸)次(🌍)(cì )郎(láng )がはた(📕)きをかけ(🈯)おわり、箒ほう(🎖)きをに(✌)ぎるころになっ(🐫)て(😩)も、(💟)ほ(🎚)かの部(🕤)屋は、まだどこもひっそりと静(🎪)まり(🏁)かえって(🤪)い(🏇)て、板木(😹)の音だけが、(📳)いつまでも鳴(😨)りつづけていた(📂)。
「どの方(fāng )面(👸)の希望(🈳)者が多かったんです。」(🍾)
講堂(🖥)では、掃(sǎ(⏭)o )除(chú )はもうあらかた終わ(🏝)って、机や椅(🌡)子いすの整(🥥)(zhěng )頓せいとんに(🛷)とりかかるところだった。そこ(🥓)は(💄)、第一(yī )室(shì )と第二室の共同(tóng )の受け持(chí )ち(📋)だっ(⬛)たらしく、田(tiá(🍺)n )川大作や青山(🚕)敬太郎などの(🍌)顔も見(🏥)(jiàn )えて(🤦)いた。田(👒)川は(🍴)、例(🌠)のしゃがれた、激はげしい号令口調くち(😦)ょうで、ほかの塾生たちを(🌘)せきた(🎥)てな(🥌)がら、自分でも(🏰)椅子(🐶)や机(🥈)を運んで敏(mǐn )捷(🥉)びんし(📇)ょう(🎼)にたちはたらいていた。こ(👹)れ(🎼)に反して、青山の(📵)態度(😂)はきわめて冷静(jìng )だった。か(🛤)れは(✉)、田川(🤗)(chuān )の声に(✡)は(🍗)無(🦂)頓(dùn )着むと(👒)んちゃくなよう(🍩)に、並(bìng )な(🐰)らべ(📐)られていく机(🚂)の(🎸)列(📊)をじっと(♎)にらん(🤑)では、その(👽)みだれを正してい(🥧)た。――二(èr )人(rén )と(♟)も、(🗃)それ(⏺)ぞれ(💹)に室長に選ばれてい(Ⓜ)たのである。
「こんな寒(🔳)い朝に、死(🎓)(sǐ )ぬ気(qì )になってみんながはね起き(📏)てく(🚂)れると(👕)、平木(🌺)中佐に感謝(xiè )して(🌷)も(🍒)い(🍍)いんだ(❣)がね。」
次(🥩)郎は(🚳)足音をたてない(🔡)よ(🤷)うに、み(💐)ん(🧑)なの間をあるき(🌶)まわ(☔)り、いち(😱)じ(🏼)るしく姿勢(🛀)のわるいのを見(👍)(jiàn )つける(🎴)と、そ(🎱)れ(🍐)をな(🔐)おして(🥉)やっ(🏪)た。
朝倉先生(🦆)(shēng )は、この話を語りおわると、しばらく沈黙(🕙)(mò )した(😡)。
かれは、(🛂)窓(chuāng )ガラス、窓わく、(🌓)板壁、(😆)ふ(💄)み(🏿)板と、上か(📭)ら下へ、つぎ(😪)つ(♏)ぎに拭ふきあげて行きな(🍨)が(🐪)ら、おり(💓)おり(😣)そとをのぞい(🔮)て(🌠)飯島(dǎo )の様子に注意していた。そ(✏)のうち(🌿)に(🎛)、(🥒)飯島は(😑)急に(🚔)何か思(sī )い出したように(🤖)叫(🌉)(jiào )さ(🤶)けんだ。
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