「そんなこ(🔰)と頼(lài )むの、卑(🍲)(bēi )怯です。」
「うむ、きい(⏱)たよ。もう学校ではみんな知ってるよ。」(📗)
(🏼)恭一は、(🐹)や(🧤)っと答えて、眼をふせた。
彼は(🕙)校友会誌に目(🛰)をさらしながら、おりお(😸)り(🚒)心の中(😟)(zhōng )でそう(🦉)つぶやいた。彼が幼(yòu )い頃(👫)恭一に対(🈳)(duì(🎗) )して抱い(🎣)ていた(🙀)競争(zhēng )意識は、こうし(🚨)て、知(zhī )らず織らず(🤦)の間(🗂)に、形(💻)(xí(🧦)ng )をかえて再び芽を吹き(🏴)はじめて(⌛)いるら(🥗)しかった。
「そ(🐵)うだ、本田次郎っていう(✖)んだそうだ。」
「(❤)し(🏐)っか(👍)りやって(🤺)く(🌄)れ。君は僕(pú )た(🍊)ちの仲間だ。しか(📀)し、ほんとうの(🌙)仲間は(🏑)少いぜ。だか(🤓)ら、(🏗)みんなが一(🖐)本(běn )立ちのつも(😯)りで(🏥)やるより、ない(🏉)ん(🐖)だ。いいかい。」
二人よ(😬)りもちょ(🔺)っと(🖱)まえに、次郎(láng )も帰って来てい(⏲)た。彼(🌂)はも(🕧)う机(jī(🕢) )について、日記か何かを(🆘)しきりに書いていたが、(💶)恭一(🤨)の(🏘)あ(🦁)と(🍛)から大沢が(🚮)はい(✏)って来た(👄)のを見ると、思わずいやな顔をした。五(wǔ )年生にして(🔃)も老(🕯)ふけている大沢の顔(yá )付(👽)や、その堂々たる(🐺)体格が、恭一の(⏫)同級生(shēng )だとは、彼にはどうして(🌿)も思えな(♐)か(♌)った(🚈)ので(♟)ある(🏾)。彼の頭には、すぐ雨天体(tǐ(➿) )操場(chǎng )の光(🗜)景(🌨)が浮か(🌺)んで来た。山犬や、狐(hú )や、三(sā(😾)n )つボタンの仲(🛶)間(💜)(jiān )ではあるまい(⛑)か。そう思うと、恭(🍘)(gōng )一がそんな生(📱)徒をつ(📌)れて(🍰)来た(🧓)の(🚋)が、(♎)腹立たし(🉑)い気がした。彼は、(🌇)し(👼)かし、仕(shì )方なし(🆗)に、(🤷)大沢に(🔄)向(🎫)って窮屈そうなお辞儀(yí )をした。
次(🏙)郎(láng )の(🚳)神経は敏感に動(dòng )いた。
そう言(📽)って(🙊)、まじ(🤭)め(🏑)にたずねたの(📥)は(🏤)、大(📲)沢雄(xióng )二郎とい(🙀)う生徒だった。彼(🍢)は、小学(xué )校を出て(🌆)か(🎇)ら三(⛩)(sān )年も町(dīng )の鉄工(🧥)(gōng )場で(👈)仂いたあと、ある人(rén )に見込(🏰)まれて(⛓)中学(xué )校にはいる(👰)こ(🏘)とにな(🎁)ったので(🛒)、全校(🛳)一の(🥛)年長者だった。どっ(📣)しりと落ちついて、思いやりが(🚿)あり、しか(⛳)も頭(🎴)がいいの(❌)で、「(✳)親(🥟)爺おやじ」という(🌽)綽名(míng )あ(📥)だ(🍩)なで(🦖)みん(📻)な(🍉)に親し(🕞)まれて(📎)いた。とりわけ恭一は彼(bǐ )に親しんだ。親しん(💙)だと(📉)い(🎟)うよ(🤾)り(🔌)は(⏸)、心(xī(😅)n )から尊(🆒)敬(jì(🍛)ng )し(📀)ていたといった方(❕)(fā(🏋)ng )が適当かも知(🙊)れ(👢)ない。性(xìng )格はま(🈯)るで(📭)ち(🦏)がってい(🕙)たが、物の(🍨)考え方はいつも同じで、しかも世(🥩)間を知(zhī )っ(🚗)ている(🕜)だけに、大沢(🗿)の方に(🔣)ずっと深(shēn )みがあった。大沢の方でも恭一を真(zhēn )実(shí )の(👨)弟のように(👘)愛した(🧢)。日曜などに(🕛)は、二人は、終(🗑)(zhōng )日、人生観(guān )めいたような(🈴)話をし(😡)て暮すこと(🗓)もあった。
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