日本《えろ すきま》1行目ライン
えろ すきまあらすじ
「次郎さんが女(nǚ )でし(📲)た(🧓)ら、どうなさる？――」
「(⏭)まわり道(dào )なんかして(🥇)、いたずらされた(🥪)ら、よけい世(shì )間(🎓)にけちを(🍰)つけら(💯)れるよ。」(🏭)
(🤞)しか(🙇)し、彼(bǐ(🚁) )は(🤑)、血書が次郎によって書か(🚄)れたとい(🐠)う(🚼)ことを誰にも(💅)発表する気(🎟)(qì )にまだなれ(⛪)なかった。それは、(🖥)彼(bǐ )の自(zì )尊(🐲)心や競争意識が何(🍨)(hé(👕) )とい(💣)うことなし(🕍)に(🥨)それを許(xǔ )さ(♉)ない(🖤)、とい(⏺)うだけ(🧦)で(🧣)はなかった(😌)。彼にとって(🍠)大事なこ(⬛)と(🛵)は、ストライキの場合(❕)のこと(😝)だったが、万一(yī )にも、(📚)それ(🚱)を(🍙)発表したため(🙉)に、次郎が捨鉢すてばちにな(💡)り(🧙)、進んでストライ(📻)キの主(zhǔ )導権をにぎるよう(🏧)な結(jié )果(🎣)にな(🚉)っ(🆙)て(🥞)しまっては、つまらない(🧑)。次(♑)郎(láng )は徹底的に(🍳)やっつけなければ(🛠)なら(🌘)ないが(👵)、それ(🕍)には、(💎)彼(bǐ )を(🤕)あくまでもストライ(📧)キ反(🚗)対の立場(chǎ(👆)ng )に立たせて(🥕)おくこ(🏆)とが必(bì )要(👲)である。最後まで彼を反(🤢)(fǎn )対(🔮)の(⚽)立場(chǎng )に立た(⛔)せ(❎)ておき、いよいよストライ(🐵)キ決行(🔙)と(💴)い(🙋)う場合に彼が逃(tá(🥡)o )げ(🚂)をうったら、その時こそ血(💽)書のことを(🦐)暴露(lù )すべきだ(🦇)。血(🥠)書(🖐)ま(🏥)で書いて人(rén )を煽動(⏮)して(📞)おきな(🆕)がら、自(🕋)分だけ逃げるとは(💂)何(hé )という卑(🎢)劣(liè )さだ！ (🛅)みんなはそう(🔒)言(🤤)って彼(🥊)を責めるだ(🈁)ろう。そ(🍣)れに、どんなに(🕓)彼(bǐ )が逃(táo )げを(🍀)打(dǎ )とうと、(🆘)学校当局や(📼)県(xiàn )庁が、血書を書い(🦕)た本(běn )人(ré(🃏)n )を(🐳)主(🐏)謀者(zhě )と(🐼)認(👅)めないはずは(🧦)ない(⏳)のだから、いよいよ面白(📿)い。――(🏋)馬田の考(kǎo )えは(🕢)頗る念入りだっ(⛱)た(🌺)。彼がそれほ(🗾)ど(🎠)ま(😧)でに次郎(láng )に反(fǎn )感を(⏰)持(🚳)つようにな(😼)った(♓)最(zuì )も大(🌭)きい原(🥪)(yuán )因が(➗)、道(dào )江(🐻)(jiāng )にあったことはいうまでもない。
「(🃏)そんな(🏣)ばかな(🛤)ことがあるもんか。何(hé )かほかにわけ(🌂)があるんだよ、(🚣)きっと。」
次郎(🔴)はそっぽを向い(🕒)て(💆)答えなか(😜)っ(🏈)た。彼女(😌)は、馬(🖥)田に対して、純(🐬)(chún )潔な処(😪)女とし(😽)ての烈(liè )しい憤(🚖)りどこ(⤵)ろか(😵)、自分に侮辱(rǔ(🖌) )を加えた当(dāng )の相手としてさえ、(🚜)さほどの(🎶)憎(zēng )しみを感(gǎn )じていないのではないか。もし感じているとすれば、そんなよそごとのような答(dá )え(♒)が(🚡)出(🤭)(chū )来るはずがない(🔎)。そう考えると、(😠)道江が馬田を「千ち(🗄)ゃん(📢)」と(🙉)いう親しげ(🍅)な名で呼んでいるこ(🖤)と(🗓)までが腹(fù )立(✖)たしくなって(👾)来(➗)た(👀)。
(💉)彼のこの驚(jīng )き(📀)は、同(tóng )時に、目がしらのあつ(✏)くなるような感(gǎn )激(jī )で(💮)も(🧜)あった。彼(bǐ )はう(🕞)つ(🎤)むいた(🥡)まま、縁板についた(🗝)手(😈)を、まるで女の子み(🥋)たようにもじもじ(💎)さした。朝倉先生(🔫)(shēng )は(🤦)そ(🚕)れ(😜)を見まもりながら、「君(💁)のお父さんは、(🕠)君(🍓)のや(⬆)った(🐂)ことを(🌂)生(🚬)ぐ(🔑)さいと言(yán )っていら(👕)れ(🐸)たが、なるほど生(♓)ぐさい(🧀)とい(🎶)え(🥟)ば生(🥐)ぐ(⏹)さい(👨)。たしかに思(🚘)慮の足(zú )りないやり方(🎩)(fāng )だし、それに文(wé(🦅)n )明的ではな(🏳)い(🐒)か(💝)らね。しかし人間の(🥄)真(😸)実な気(qì )持というものは、(🦉)その(🌝)あ(🌦)ら(🎗)われ方がどうであろうと、(⬅)やは(😹)りうれしいものだよ。私はそ(📰)れを味(⌛)(wèi )わうだけは素(♓)直すなお(🦋)に(🎙)味わいたいんだ。むろ(⬜)ん(🏅)私には私の行(🗳)く道(dà(📖)o )があるし、君の真(🌟)実な気(qì(🧣) )持(🔟)を味(👡)わったか(🍃)ら(🎌)って(🏆)、その道(dào )まで変えるわけにはい(🌋)か(🎍)ないが(🥩)ね。」
次(🥞)郎は、学校のこんな様子を、終日(🏢)(rì )いかにも淋(🚫)しそうに見守(🗽)ってい(🌈)た。彼は、(🎦)花山校(😕)(xiào )長の鼻の(🐱)移動(🤧)の話(🆔)をきい(🚨)て(🐊)も(🕐)ほ(💨)と(📒)ん(👊)ど笑わ(🚉)なかったし、森川の「教(🦉)員適性審査(chá )採点(📨)表」を見(🗼)(jiàn )た時(shí(✒) )には、むしろにがい顔を(🍼)して、ひとりで校庭にぬけ出したほどだった。ふ(👇)だ(🐗)んから、彼は(🍲)そう出(chū )しゃば(🌡)る方で(🐺)はなかっ(🈸)たが、それ(🦌)でも、校友会の委(wěi )員会などでは、(🔛)新賀や梅本と共(🔱)にかな(🐎)り(🏴)意(🤶)見(🚑)を発表す(👴)る方(🅰)だ(🧙)った。それが昨日以来(lái )、(😷)まったく沈默を(🔞)守り(🐬)つづけている。きょうはことに新賀(🏫)や梅(méi )本(🔍)に(😉)対し(🔲)てもあ(👥)まり口をきかない(💃)。今朝あ(🍛)た(☝)りまでは、(⛪)誰もそれを気(qì )にとめな(📵)かっ(🔳)た(📎)のだ(😕)が、みんなが笑うとき(🙎)に笑いもせず(🎟)、ま(😻)た先(xiān )生たちの品(🥞)定めや(🌨)、事件(🐁)のこれからの成行(háng )き(㊗)につい(🎙)て、み(🖤)んなが非(fēi )常(cháng )な関(🥇)心(xīn )をもって(🍷)話しあっているのに、(🍕)自分ひ(🦄)とり(🤸)で校庭をぶらつき(🏯)ま(🗃)わったりしている彼の様子(🌜)が、いつまでも周囲(tōng )の注(zhù(💒) )意を(😲)ひか(🙃)ない(✔)でいるはずが(🐝)なかっ(〽)た。しか(👊)も彼が、同級生(shēng )の大部分がまだ朝(✡)倉先生の顔も知らない一(💃)二年(🏉)(nián )の(🏙)頃から、室崎(🦐)事(🕡)件(🌪)や宝(📈)鏡先(🤮)生(shēng )事件(jiàn )を通(➿)じて先(xiān )生から大きな(😫)感化を(🎾)うけ、そ(🐓)の後、白(bái )鳥会の一員(🎭)にも加(⏰)わって(📕)、先生の心酔者の中で(❤)も(💐)その第一人者(🔐)(zhě(🌪) )に(🗺)なっていることは(🎏)、(🎇)誰(shuí(🌈) )でも知っ(😛)て(🤭)いることである。こんな時(shí )こそ彼はみ(🐃)んなの先頭に立って活動(dòng )すべきではないか。そうした考(kǎo )えが、一般(❕)の生徒たちの頭に浮ん(🦎)で来るのはごく自然であ(🚑)っ(♌)た(🌏)。
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