「高瀬君(♊)、ま(🕞)あ話して(⛰)行って下(xià )さいナ(🤥)。ここ(🏀)は心(xīn )易(yì )い家でしてネ、(💯)それに(📍)お内(🏷)儀さんが(📿)あの(💂)通(🍖)り如(rú )才(🚛)ないでしょう、(📳)つい前を通る(🚚)とこんなことに成(chéng )っちまうんです」(🤦)
(💼)学士(⏬)は(💥)チビリ(🐜)チビリやり(🔡)ながら(🗳)、言(yán )葉を継い(🐗)だ。
「この辺(fǎn )は、(🥌)まるで焼(🖼)石と砂ばかりのようなも(⏯)のでご(🌕)わす(🐊)。上州(zhōu )辺と違って碌ろ(🧓)く(🚴)な野菜(cài )も(🤧)出来(lái )やせ(📁)ん」(🌻)
高(gā(🌩)o )瀬はこの(📠)人が来ると、百姓画家(jiā )えかきのミレエ(💖)のことをよ(🚆)く(🈯)持(😩)出した。そして(🖕)泉から仏(🥦)(fó )蘭(🐋)西(🛎)フランスの(💗)田舎(🐭)(shè )の話を(🐱)聞くのを楽(🌄)みにした。高(gā(☕)o )瀬は泉が(😡)持(🤕)っている種々さまざま(🎟)なミレエの評伝(🎾)を(🥫)借りて読み、時(shí )に(🚒)はその一節を(🚘)泉に訳して聞か(🌏)せた。
「桜(💮)井(jǐng )先生や、広岡(🧒)先(🙎)生(shēng )には、(🎭)せ(🍏)めて(🎪)御(yù )住宅(zhái )すまいぐらいを造って上げたいのが、私(📘)共の希望なんですけれど(🈚)……町の(👥)ために御苦(kǔ )労(🧣)願(yuàn )って……」
(👍)これ(🍻)と擦違すれち(🧟)がいに越後(hòu )えち(⏰)ご(😞)の方から(🌨)やっ(🛹)て(👖)来(lái )た上(shàng )り汽車がやがて汽笛(dí )の音を残して(👺)、東(🕣)京(🛴)を指して行(👌)(háng )って了った頃は、(🚿)高(🦆)瀬も塾の庭を帰(guī )って行(🐇)った(🎥)。周囲(🐒)あ(🐶)たり(🎵)にはあたかも船が出た後の港(🌞)の静かさが(🏖)有(yǒu )った。塾の(🍻)庭にあ(👯)る桜は濃い淡い樹の影を地(😖)に落(luò )していた。谷(gǔ )づたいに高(gāo )瀬(lài )は(🛅)独ひとり桑畠の間(🥝)を帰りながら、都会から(🔤)遁の(🎮)が(⬜)れて来た自分の身を考(🐌)え(🌔)た。彼が近い身の辺(fǎn )ほとりに(⬆)あった見せ(💆)か(🈵)けの生活から――(🍜)甲(jiǎ )斐か(🖌)いも(🤙)無い反抗と(🔲)心労とから(🔃)―(🍋)―その他あらゆるものから遁のが(🥗)れて(➕)来た自(zì )分(fè(🌀)n )の(🌕)身を考(kǎo )えた(🖖)。もっと自分(fèn )を新(xīn )鮮に、そ(🔥)し(🍴)て簡(📃)(jiǎ(🍄)n )素にすることは無いか。そのために、彼(bǐ )は他(tā(😘) )にもあった教師の(🎽)口を断り(⏪)、すこ(🌿)し(🎒)土でも掘っ(🚻)て見(🐘)ようと思って、わざ(🎨)わ(📏)ざ(🚤)この寂(jì )し(😯)い田(tiá(💬)n )舎へ入っ(😔)て(♿)来(🕘)(lái )た。
奥(♒)さ(🚺)んは性(xìng )急(jí(🗺) )せ(〰)っか(🐃)ちな、しか(🕥)し良家に育った人(🎎)らしい調子で、
「これ(🈸)、悪(è(📋) )戯いた(📿)ずらしちゃ不可いけないよ」(🔬)
学士はこの家(jiā(😆) )の子(⏸)のこと(🛩)などを親達(🤢)に尋(🛀)ねながら、(🍸)手酌で(😢)始(shǐ )めた(🤱)。
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