ま(👇)だ松の(👀)内(nèi )で(🦍)あ(👣)った(🕸)。その正月に(🕶)かぎ(💣)って親(qīn )戚へ(🖨)の(🥩)年(niá(👈)n )始(🚊)廻りにも(🛃)出(chū )掛けずに引(yǐn )籠ひきこもっ(🚳)ていた岸本(⏫)は久(jiǔ )し(📗)ぶりで自分の家を離(🐘)(lí(👼) )れる思をした。彼は怪し(👌)く(🐆)胸(👍)騒ぎの(🦏)する(🦏)ような心(xīn )持をもって(📉)、(🦆)門(🍀)並かどなみ(💿)に立ててある青(🚗)い竹(🚌)(zhú )の葉の枯れ萎しお(🍵)れたのが風に鳴(míng )るの(🥁)を俥(jū(🤸) )の上で聞いて行った。橋を渡(dù )り、電(diàn )車(🙁)路(lù )を横(héng )ぎ(⏲)った。新し(🐻)い年を迎(➕)え顔な人(rén )達は祭(jì(🐑) )礼まつりの季(jì )節に(😖)も勝まさっ(🈴)て楽(lè )しげに町(dīng )々を(🗽)往いっ(🔽)た(🔂)り来たりしてい(😺)た。川(chuān )蒸汽の(🐒)音の聞(🔒)えるところへ出ると(🛹)、新(📂)大(dà )橋の方角へ流れて行(háng )く隅田川すみだ(😹)がわの水が見(jiàn )える。そ(🕐)の辺は(🏤)岸本(💊)に(🥔)取っ(🍐)て(🥚)少(💽)年時(shí )代からの記憶のあるとこ(🕰)ろで(🛩)あ(🍒)った。
「(🐧)岸(🙀)本(💗)先生は何(hé )を(🏯)そんなに考(⛳)えていら(🎟)っし(👸)ゃ(👯)るんですか」
三(🚸)(sā(😟)n )十(⛓)四
「お節(jiē )ちゃ(🍽)んは居る(🐹)の」と繁(🔐)が(🏒)節(📨)子(zǐ )の方を見て訊きい(🍤)た。
元(👉)園町の友(🍱)人は(🔇)古い(🚨)江戸風(🏡)の(🚍)残った気(qì )持よく清(♐)潔な二階座敷で岸(àn )本を待受けてい(💪)た。この友(🐽)人(rén )が多忙い(🌫)そがしい身(💺)か(🧑)ら(🈯)だに(⚪)僅(🐡)(jǐn )わず(👠)かの閑(xián )ひまを見(jiàn )つけ(👷)て隅田川の近くへ(😺)休(xiū )みに来る時には、よ(🔷)く岸(🗡)本の(📌)ところ(♿)へ使を寄よ(🀄)こした。
「節ちゃん、そ(🎗)んなに心配し(🏐)ないでも(😓)可いいよ。何とか好いように叔父さんが考えて進(jì(🚳)n )あげるからね」
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