日本《朝倉 こと み 無 修正》2行目ライン
朝倉 こと み 無 修正あらすじ
「それには何か特別(👽)な原因があったんじゃ(🧠)な(👟)いかね(✅)。い(💶)つもの本(běn )田にしちゃ(🔖)あ、す(🗡)こし可笑(🦉)おかし(🍓)かった(👪)よ。」
松の木(mù )の間をもる(📇)ひっそり(🎻)した日(🚟)ざしの中に、砂地(🔤)をふ(🤼)む靴音がざくざく(🔈)と異様(⛱)に高く(🏐)ひびいた。そ(🐬)のほかには(👑)何の物音もきこえない。
「(🥖)そうい(💾)えば、昨(🥈)日本田は、変(🎼)に人の顔ばかりのぞきな(🍐)がら血(⛩)判(🅰)をしていたが(🛁)、ひ(🚝)ょっとする(🕊)と血判をごま(🦎)か(🆓)した(💟)んじゃな(🐚)いかね。」
「(🚃)じゃあ、戦(zhàn )え(🔡)ば(🌌)いいん(🐡)でしょう。逃げて(🌴)ばかりい(💭)ないで。」
「では、(🏾)どうした(🆕)らいいの？」(🚝)
次郎は、ふしぎに(📝)も思い、いく(😫)らか(💰)滑(huá )稽にも感(😕)(gǎn )じながら、(🎧)歩き出そ(🌐)う(👱)とし(🏉)た。が(📑)、そのとき(📨)馬田(💬)のほ(🚂)かにもう一(yī )人(🈳)、彼(🚞)の眼(🔥)に(👮)うつった人(🥚)(rén )影(yǐng )があった(🐰)。それは、土手の(📅)ずっと向こうの方を小(🕉)走(🔚)りに走って(🔮)行(háng )く(🐬)女学(📈)生の姿で(🐻)あ(🥔)った。その制服(🐩)(fú )姿は、も(🦅)う(📛)うしろから見(🔯)たのでは(♓)ちょっと誰だか(💺)判断がつきかね(🛩)るほど遠ざ(📂)かっていたが、次(🥞)(cì )郎にはそれが道(💄)江だというこ(🚖)とが一目(🖊)(mù(🌁) )で(🐙)わかった。
四人の報告(💬)は、(🗾)みんな(🙄)をふき出(🍗)させたり(🔎)、憤(🛀)慨させたり、不安が(🐶)らせたりした。しかし(🏎)、ともか(🏳)くも血書が(🐇)県庁(🐘)(tīng )に(📧)差(chà )出(😋)(chū )される(🈳)よ(😰)うにな(🔣)ったということ(🧡)で、一(⬛)応納得なっとくするよりほか(🅱)なかった。校(📅)長が教頭から(🤲)紙(zhǐ )片(🎡)(piàn )を受取(qǔ )ったあと、急(🉑)に様(😔)子が変ったということに(🔬)ついて(🎭)は(🤴)、四(😌)人をは(🍛)じめみ(✍)んなも不審(🐬)に思い、うまくペテンにかけられたのではない(📷)か、などと(🕋)い(😩)うものがいたが、事情(qí(🏂)ng )は間(jiān )も(🧠)な(🥢)く判(🏅)明した(🦀)。それは、(✴)教員室で先(📀)生たち(⭐)が(🍣)ひそかに話(huà )しあっていることが(🔤)、給仕(shì )の口をとおして、い(📸)ちいち生(shēng )徒の耳にはいって来(lái )たか(👊)らであった。
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