「それに(😰)、今(📍)朝はすい(⤴)ぶん寒かったし、平木中佐どころ(💱)で(🚾)はなかっ(⏬)たんだろう。」
し(🔠)かし、兄(💬)はおそ(⛄)らく(🚋)道(🕶)江をつれて来る。いや、かな(🔽)らずつれ(🕛)て来る。そして、無(wú )意(yì )識(shí )な残(cá(🚬)n )酷ざんこくさ(🐡)で自分(fèn )の痛いきずにさわろ(🏛)うとし(❌)ているのだ。二人は(➗)あらゆる好意にみちた言葉を自分にな(⛳)げかけるだろう(💳)。二人のむ(🕦)つまじ(🕙)さを三人にひろげ(👙)ることによって、(🖌)二(💾)人は一そう深いよろこびを味わおう(🦁)とつとめ(⤴)るだろう。二人は(📛)いろいろと(🌐)過去の思い出を(👃)語(🏮)るにちが(🎏)いない(🐯)が、そ(🐙)の思い出の愉(🏵)快(🛫)さ(🙅)も不愉快さも(🍊)、三人に共(🤬)通するも(😦)のとし(⬜)て語ら(📹)れ(🤓)るにちがいな(😢)い。自(🍣)分は、(📖)二(è(🏈)r )人のそうした(📌)無意(yì )識な残酷さにたいして、いったい(😃)ど(⬜)ういう態(🙁)度をとればい(🚘)いの(🈲)か(🥒)。いや、どういう態度(🚅)(dù(🧓) )を(🎡)とりうると(🛏)い(😾)う(🌁)のか。
左右の窓の下に、小(🛄)便つぼがそれぞ(🙀)れ(🥩)七(📙)つほど並ならんでおり、そこを四人の塾生が二人ずつにわかれて、棒だわしで(🙄)掃(🏄)(sǎo )除していた(🗒)が、その中には、大河(🏈)(hé )の姿は見えなか(🐡)った。
机の上(🚍)に(😐)は(☝)、二(èr )三(sān )日まえ(🦔)、兄の恭(gō(🍈)ng )一きょういちから来たはがきが(🐷)、文(🚷)面(miàn )を上にしてのっ(😸)ていた(♎)。それには、(🐵)
朝(👛)倉先生は、そう言って(🚚)微(🕍)笑した(👛)。そして、そ(♐)れ以(yǐ )上(💤)口(♌)で説きふせる(😙)こと(👛)を(🏙)断(🐵)念した。いずれ(🎙)は(🔟)こ(🌟)れから(🎽)の生(🚓)(shēng )活(huó )体(📯)験が、徐々じょじ(😌)ょにか(🦋)れ(🏢)らを納(😮)得(🥨)させるだろう、と(🆑)い(🥛)うのが(🥢)先(🚣)生のいつ(⛅)もの信念(🦖)(nià(🛑)n )だったのである。
(❕)次郎は、(🌄)いきなりぴしり(❣)と胸に笞むち(🗒)をあて(📽)られた(🗽)よう(👜)な(💔)気(qì )がした。か(👻)れの眼には、大河(🌊)の、今朝のしずま(🎈)り(🤥)きった静坐の姿が(🚯)ひと(📑)りでに浮う(🖤)かん(🗣)で(🤦)来(lái )た。むろん、先生に返す(🙂)言葉(yè(🈸) )は見つから(🍶)なかった。先(🦎)生(📰)は、(♊)す(🌭)ると、微笑び(🚶)し(👋)ょうしながら(🐇)、
みんなの視線は、(🚵)もう(🍯)さっきから大(🧙)(dà )河(🛢)に集中(🐈)さ(🤠)れ(😟)ていた(👄)。大(dà )河の顔には(🐽)、しかし、それ(🙉)でてれて(🚬)いるような表情(qí(👗)ng )はすこしも見ら(✝)れなかった。かれ(🚱)はただ一心に次(🌇)郎の顔を見(🤰)つめ、その(🖍)声(🧘)(shēng )に耳をか(🌌)たむけているだけであった(🔮)。
「板(bǎn )木ばんぎのことか。あれは、私が直接見ていたわけではなかったのだから(💎)ね(🎬)。」
「なるほ(🔂)ど。……ふん。……(🎹)そういう(🚖)ものですかね。…(❔)…ある(⚽)いはそうかも(👀)し(🔄)れない。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025