(🕶)と、次郎は(🥒)笑(xiào )いながら、
じょうだんめか(✌)して(🆙)、そん(⤴)なこ(🤕)とも(🆔)いった。ゆうべ各室(shì )で就寝前に行(🎸)な(👉)われ(🏋)た互(👢)選ご(🤤)せんの(🅰)結果、かれは第五室の(📦)室長(zhǎng )になっていた(🥌)ので(🦄)ある(🧔)。
次郎は、いきなりぴ(😆)しりと胸(📤)に(💓)笞(chī )む(😌)ちをあて(🎩)られたよう(🐧)な気がした。かれの(🥀)眼(🏒)には(🤨)、(🛣)大河の、今朝(♍)の(📼)しずまりきった静坐の(📈)姿がひとりでに浮う(💗)かんで来た。むろん、先生に返(fǎn )す言(🤙)葉は見つから(🈷)なかった。先生(shēng )は、すると、微笑(🗄)びし(🖇)ょ(🧗)うしな(🤷)がら、
「(🍻)つぎは、そ(🌊)ろそ(🛐)ろ(🐊)県会議員と(🤭)いうと(🕞)ころ(🚹)かね。」(🐂)
そのあ(🥍)と、就寝(qǐn )前(🦍)の行(🍫)事とし(✨)て、最初の静坐せいざがは(😆)じまった。塾(shú )生たちは、各室ごとに、きちんと縦たて(🗿)にな(🚸)らび、朝倉先生(shēng )の指導にし(🛂)たがってそ(🎸)の姿勢をとった。
「そ(🏡)うかもしれない(🤴)ね。…(🔯)…(🛷)そ(🤶)れで、べ(🏈)つにこ(🤯)れまでと大して変わったこともなか(🚾)っ(🚾)たんだね。」
次郎(🌔)(lá(🔄)ng )は、すぐ、事務(👳)室の前(📒)か(🚖)ら玄関に(💩)かけての掃除を手(🍪)(shǒ(🥋)u )伝った。朝(😗)(chá(🏇)o )倉(🥊)先生も、そのうち(❤)に塾長室か(📓)ら廊(láng )下(xià )に出て(🏑)、み(🚑)んなの様子を見(jiàn )ていたが、(🍭)それもほん(🌌)のし(🐍)ばらくで、すぐ(😉)また塾長室(shì )にも(🎭)どり、椅(yǐ )子に(♉)腰(yāo )こ(😷)しをおろすと(🧕)、そのまま何か深(💷)く(🛣)考えこんでいた。
「出してわるいことはな(💊)い。し(🤰)かし、(👳)出(chū )さ(📐)ない(➿)ほう(🍃)がいい(♐)んだ。少な(🐨)く(🌺)とも(🌹)、今朝の話には、出(chū )さ(💯)ないほ(🖋)うがよかっ(✅)たんだ。」
机の上には(🎖)、(🤷)二三日(rì )まえ(🤬)、兄の恭(🖐)一(♿)きょういちから来たはがきが、文面を上に(👥)してのってい(🐮)た。それには(🚿)、(🗺)
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