「やあ、いらっ(🙈)しゃい。……ついでにこれだ(👜)け書(🚸)いてしま(😅)うから、(🏿)ちょっと失敬するよ。」
(➕)彼は立ちどまっ(☝)たまま、しば(💥)らく(🎦)じっと馬田(📭)のうしろ姿を見つめていた。すると馬田(💰)は(📽)、わ(🔰)しづ(💅)か(📫)みにしていた帽子を(🕛)ふり(🛳)あげて(🈁)、つづけざまに二三度(⭕)(dù )、つよく(🚿)自分の(🍉)股(gǔ )をなぐりつけた。そ(🎮)れは、(😁)彼が何(🐵)かや(👤)りそこないをしたり、しゃく(😍)にさわったり(⛲)する時に、(🌏)よくや(🕤)るく(🍴)せなの(🥝)である(🛀)。
「主謀者(zhě )と見(jiàn )られてもい(🏷)いというのかね(🐽)。」
「こ(💃)ないだ、重田(tián )の父(🥪)(fù(🏓) )から、(🎖)千ちゃ(♟)んのお(🏓)父さ(🎳)んに、気をつけていただくように(🔧)、話してもらっ(🦗)てはありますの(🐷)。」
「本(🦅)田(🗜)のや(📭)つ、どうしたんだろう。いや(🍠)に考え(✏)こんでばかりいるじゃないか(⏱)。」
「それ(🎯)がき(😩)っと大きな問(wèn )題になる(📥)と思うね(🥋)。」(🐱)
そ(🍕)れから田上と校長(zhǎ(😪)ng )との(🍂)間に(😊)、二三(🗞)押問答が(🤰)あったが、校長(😼)は同じことをくり(🤦)か(🦉)えしてはため息をつくだけで、(🚉)一(🌟)(yī )向(xià(🌪)ng )ら(🚾)ちがあ(🥝)かな(🕜)い。四(sì )人(ré(🆕)n )のうちで(😺)も比較的気短かで、(🥙)ぶっきらぼうの新賀(💶)(hè )は、たま(👧)り(🐭)かねたように言った(📥)。「では、(🍨)その願書はお返し下さ(🔛)い。僕たちで直接知事(💑)さん(🚾)に差出しますから。」すると、校(xiào )長は(⚓)、いきなり血書をわしづ(🖌)かみに(🍳)して、大あわ(🌜)てでそれを(🎰)、かくしに(🏺)つ(😂)っこんだ(🧙)。そしてもう一度椅子から(🔳)立(lì )ち上り、(😐)右(yò(🐋)u )手(🏔)(shǒu )を(⚓)顔のまえに立て、(🍏)まるでば(🥣)ね仕掛のよう(💹)にそれを左右にふった。何か言(🌞)おうとし(🥃)ているら(✋)しかった(🚲)が(🕑)、四人の耳にはただ「うん、(🤗)う(😒)ん」ときこえる(🐊)だけだった。梅本の言うところでは、校(🚩)長(📙)(zhǎng )の鼻(🍵)がもっと(🌤)烈しく上(shàng )の(🚔)方(fā(🧟)ng )に(🤵)移動したように見えたのは、(📿)その(🏵)時だ(🌇)ったそうで(😳)ある。新賀はすっかりおこり出(chū )してしまった。彼はそれまでみん(🍠)なのうしろの方に立っていたが、いきなり(🤓)田(tiá(🔞)n )上をつ(🐰)きのける(🕞)ようにし(🐫)て校長(🐁)の机のまえ(💬)に寄って行き、乱(🌴)暴(🛤)に手(shǒu )をさし出しながら言った。「そ(💦)の(🤪)願(yuàn )書(🗨)は(👿)われわれ(🎚)の血(xuè )でそめ(💛)た(🛥)もの(🌨)です(🌌)。それをむだには出(🛎)来ません。返して下(xià )さい(🦕)。」校長(zhǎ(🌻)ng )は、しかし、ただや(💪)たらに手をふっ(😌)ているだ(🦆)けだった。
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