(🈯)そして(🎂)、次(cì )郎の頭をなでな(🔯)がら、(🚵)し(🧑)ば(👷)らく(😎)何か考(👕)えてい(🐳)たが、
「馬鹿いえ。」
二人は手(🙈)をつな(🥜)いで立(lì )ち上(😎)(shàng )った。そして、校門を(👍)出ると、言い合わせたように立ち止って、校舎を見上げた(🏘)。
と(🍫)、(🏎)由(🔆)夫がにやにやしながら(😡)言(🏘)う(🙍)。
次郎(🤚)(lá(🚧)ng )は、大事なもの(🀄)を壊されるような気(qì )がし(🥟)て(📨)、いらいら(🧜)しなが(👌)ら、(🏅)それを見(🎖)て(👜)い(🔔)たが、
お祖(🎨)母さんは、声をふるわせながら(🆕)、そう言って、仏(🐰)の瞼(jiǎn )まぶたをさすった(🏦)。
と(♑)、お民が(📫)先ずそ(🚈)れ(🛣)を見つけて言っ(🌑)た(🚶)。みんなの視(🚆)(shì )線が次(⤴)郎に集まった(🎮)。すると(🉐)お(🤴)祖母さんが、
「(🍜)僕だ(🧛)って、(🧞)すぐ五疋だい。」
教室の(😚)方(😊)からは、先生や上(🚿)級(jí )の児童(tó(💊)ng )たちが、大声で叫びかわしなが(🥙)ら、がたぴしと物を動(dò(🏃)ng )かして(⏳)いる音が、ひっきりなし(🤘)に聞え(🍽)て来る。
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