恭(🎌)一は、それま(🚻)で大した(📫)興味もな(⏪)く、(🧔)はたで聞(wén )いてい(🐚)たが(😨)、本田という名が(🖇)出(🚓)(chū )ると、ぎくっとして眼を見張った。
「馬鹿にしてら(🚀)あ。――」
次郎はぶっきら(🍶)ぼうに答えた(🥫)。
「どうして(🥏)? いいじゃな(🐡)いか、ち(🤾)っ(🧝)とも恥ずか(😿)しい(🎥)ことな(📉)んかないんだもの。」
彼は、し(😍)かし、彼のそうした(🏡)孤独をたいして淋(🍶)しいとは感(gǎ(⤵)n )じ(✝)ていな(🕌)かった。また、憤りや侮蔑の念(📝)も、たび(😓)かさな(👗)る(🕍)につ(🎿)れて(🏇)、(🤝)次(⬅)弟にう(🧑)す(💲)らい(🦒)で(🍽)行(🎳)き、あとでは、(👂)かえって(😕)、同級生に対して憐憫に(⏯)似た感じを(🗑)さえ抱(🎅)(bào )くようになった。こ(🈺)う(👙)し(🐕)た感(🏛)情の変(biàn )化は(🚫)、彼にとって、元来さほど不自然なこと(🗂)では(🤧)なか(🥋)っ(😩)た。それは、つま(🔺)り、彼(bǐ )がかつて算(suàn )盤(🌡)そろ(🥠)ばん(🥩)事件(jiàn )で(👣)、弟の俊(jun4 )三(🍲)に対して示した(🦉)感情(🈚)の変化(huà )と、同(🙎)(tóng )じものだったのであ(🕘)る。
「しかし、下級(🏡)生をバッ(🌡)クして五年生に(🏀)対(duì )抗するのは、やぶ蛇だぜ。来(⏪)年は僕らが(👩)五年生(👮)だ(😵)からね。」
「(🚘)恭ちゃん、何か聞いた?」
「馬鹿(lù )な(💨)奴(nú )だ。」(🚺)
「さ(🙎)っそく(🍇)会ってみたくなったね(🎳)。今日(🛄)、君(🙎)の家に行(🍊)ってもいいかい。」(🐖)
大(dà(🌮) )垣(yuán )校長の(🚫)言った(🏦)そ(🌞)んな言葉が、今更(🛤)の(😀)ように強く彼の胸(xiōng )に(🌔)ひ(🍦)びいて(🔕)来た。
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