フェラ 動画《吉川 あいみ エックス ビデオ》2行目ライン
吉川 あいみ エックス ビデオあらすじ
第(🛍)五(😒)(wǔ )章 宮(🗜)城(🌰)野(🕊)みやぎ(📏)の
この(🙌)一夏の(😙)間(🏚)(jiān )、わたしは(☕)姉の口(🥩)(kǒu )からなき(🍡)父(🥗)(fù )の話をよく(🐣)聞(wén )かされ(💤)ました。父は熱(💍)心な(🤾)子の教(jiāo )育者で、わ(🥅)たしも六つ(👓)七(🕸)つのころから読書の道を父より授けられ、十(shí )の年(💤)に両親(qīn )のひざもとを離(📙)れたの(⛳)もやはり父(😰)(fù )の意見(jiàn )によってのことでしたが、(🍹)そ(🚹)んな子(💄)供の(👊)時分(fèn )の記憶しか自分(🙊)にはないものですか(🐞)ら、姉(💄)から(😠)聞(🕐)く父(⏸)の(🐍)話には初めて知(zhī )るような(🕗)こともすくなくなかったので(👗)す。わたしのきょう(🧚)だ(🛳)いの中で(🙍)も、姉は(🗃)一(yī )番(fā(🏜)n )の父親(😿)思いでしたか(🎠)らね。父(🎪)(fù )は(💻)神坂村みさかむらのほう(🛤)か(🍠)らこ(🦀)の木(mù )曾福(fú )島の町(🌚)へもよく来たらしい。こ(🏑)の町に(🌭)は父が歌の友だちという(🦍)人もあ(❕)った(🏔)らしい(🤸)。わ(😸)たしは姉の家で、父を知っているという一(yī )人の老(〽)人にも会(huì )いました(➕)。
こ(✒)の瑞(ruì )巌(yán )寺の近くに雄(📍)(xióng )島お(💸)じまという小さな島が(🎃)ありまして、いくつ(🚧)か(🖋)の洞穴ほらあなが海にむ(🍕)いたところ(😲)に隠れています。昔(xī )の坊さ(🏊)んたち(😒)が来(lá(🤪)i )て(🏙)座禅(chá(🚄)n )ざ(👨)ぜん(💬)をした跡だと聞きます。あそこ(🛋)にもここにもという(👲)ふうに、そ(🎣)の(⏫)洞穴ほ(🏇)ら(🤔)あな(📮)が(🏗)続い(📥)ています(🐢)、中に(💂)は、岩(yán )壁(bì )にむ(🐐)かい合って静(📗)かにすわるために、坊さん(🎅)自身の手で造(📄)(zào )り(🦇)かえた(🌆)かと(🛷)見(jiàn )えるほ(🙀)ど、(💕)そまつ(🚫)な(🌪)がら岩屋の形(👳)をそなえ(🤐)た(🙁)ところもあ(🔘)ります。あまり(🦋)取りつくろわれた(🔧)古跡(jì )なぞを見(🔴)るよりも、(🏭)かえっ(🕳)て昔のこ(🎺)とがしの(🙇)ばれる(🌐)のも、そういうかくれた(🍭)場所(suǒ )です。そんなと(❌)ころへ(🧦)行って立っ(💅)てみますと耳に入る(🤞)松(sōng )風よ(🧘)りほかに(🌎)長(zhǎ(👘)ng )く遠いひびきを伝(🍣)えるものもありません(🤶)。
(🌗)仙(👖)台というところ(🐵)は城下町(🏹)として発達した(🐵)とこ(✒)ろで(🤼)す。こ(🏉)こ(⛱)には名高い城(🐳)跡があり(🦊)ますし、古(gǔ )い士(shì )族(zú(📬) )屋敷の町がありますし、むかし(🍳)は市が立(🏨)っ(🗡)たろ(🕉)うか(🚌)と思われるような辻(🀄)つ(🙍)じがあり(🗡)ま(☕)す。ここは東(〽)(dō(⬇)ng )北(běi )のほうの教育の中心地です。ここにはいろい(🏉)ろな教育機関というものがあっ(🏔)て(🤞)、若い男女の学生たちが(🏼)集(💇)まってきていま(🥓)した(🚬)。ここは東北の都(🥉)会(📑)とい(🤾)わ(🦗)れるく(🚚)ら(🤟)いのところで(✏)、朝晩の空気からして東(dōng )京(🚨)あたり(🕌)とはだい(⛎)ぶ(🔃)違います。ここに(⏭)は静(🖤)(jìng )かな光線(🥇)がさし(🍪)ていまして、(⏺)学(xué )問(🙋)で(🍣)も(🌏)し(❇)ようというもの(📹)には町全体(tǐ )が北向きの勉強(qiáng )部屋の窓(😔)のような(🛑)と(🍒)ころです(🤔)。ここは阿(🐡)武(💽)隈川あぶ(👚)く(🏔)まが(🛀)わへも(🌼)そう遠くなく、一里(lǐ )ばか(🤝)り(🍺)行けば太平洋の岸へ(📥)も出(📧)(chū )られて、歩き回る場所に(🐯)事(⚪)を欠きま(👔)せん。まあ、仙(🎟)台へ(💍)着い(🕐)たその晩から、思わ(💔)ず(🍞)わたしは(📪)ホッとしまし(🐜)たよ。そ(📋)れまで歩(bù(💉) )き(🏳)づめに歩いてほん(🥀)とうの休(xiū )息(xī )ということも知らなかっ(📲)たようなわたしは、よ(🔗)う(🔨)やくのことで胸一(😦)ぱいによ(🏆)い空気を(🔟)吸うことの(🐨)できる(🎎)宮城野みやぎののふとこ(🐃)ろへ飛(fē(🚹)i )び(🚌)こんだようなもの(🧚)でした。
一〇 か(🎊)わ(🈴)ずの見学
「(🔐)いえ、そ(🍂)れはお前(🖋)さまの(🆙)覚えちがいでしょう。お(🔗)前さ(🕶)まの言(yán )うのは、(🐧)たぶ(🥁)ん(🍷)、おれの親ざるの(🏿)ことで(🉐)しょう。お(💲)れ(🙋)もあの親(qī(🥑)n )ざる(🥤)と同じよう(🚋)に(😪)、長いことこの棧橋に暮らし(🍬)ています(🚔)。お(🛷)れはちいさい時分か(🏝)らこの木曾(céng )川の音をきい(🔐)ていま(🐠)すが、(🔹)いくら聞いても(♿)あ(🏑)き(🆔)な(👠)い(📚)のは、水(♑)(shuǐ )の声で(🆓)すよ。」
あ(👢)のつるから切(😹)りたて(❤)の(🚂)新しい(🧢)色つやのを、どかりとそこへ(🍤)置(zhì(💿) )いた時は、だれでも子(zǐ )供(gòng )の(🍟)ようにうれ(🏩)し(😅)い。新しい秋のみのりで(👌)すからね。ほ(😑)かの家と同(tóng )じように、(👄)姉の(🚠)ところでも青い(⛹)夕顔を輪(lún )切(🍱)りにして、かんぴょうに造る(😣)した(👴)くをしました。まずその輪切りにしたや(🏠)つをまないたの上に(🏖)のせ(💲)ます(🐘)。薄(🙇)くけ(👽)ず(📞)った二(➖)(èr )本(bě(✌)n )の竹がまないたの上に(🐋)平行に打ち(💅)つけ(🥛)て(🚳)あります。額ひ(📤)た(🕴)いつきもまだ若々しい薬方くす(🚨)りかたの(🐌)若(ruò )者(zhě )なぞが、細身(🤩)のほうちょうを片手に、腕まくりで、そ(⬜)のまないたの前にす(🔓)わ(👋)ったとこ(🥉)ろは(🆓)絵にして(🙂)も見たい(📥)ほど(🎥)さわやかな(🦗)も(🆓)のです(🧠)。ほ(💃)う(⛎)ち(🆘)ょうが順に動いて(📡)、輪(lún )切(🚑)りにされた夕顔が二本の竹(🌶)の間(jiā(🌝)n )をすべって行きますと、そこから(👿)生の(🌏)ままの(🏓)か(🏒)んぴ(🎴)ょうが(😇)生(shēng )ま(🚣)れてき(✒)ます。どうかすると(✔)五六尺(🔸)(chǐ )あまりもあるよう(👤)な長い(➗)長い(💲)やつも生(👉)まれ(💒)てき(👼)ます。それを日にあ(🔩)て風(🛅)に(♿)かわ(🌼)かしてかんぴ(🎳)ょうに造(🛹)りあげるのです(🏰)。田(🦉)園のふぜいはそんなところにも深いものがあり(🥞)まし(📐)た。
わたしはうずら(😆)のよう(🕋)に(💅)小さく(❓)なっ(🦓)て、雪のふりうずめ(🏿)る山里の家の窓でよく本(✒)を開き(🧥)ました。軒ばの(🍡)つら(😾)らは剣つ(🧝)るぎのようだとも言っ(🔌)てみたく(🛋)、そ(🏠)の長さは二尺にも三(🔚)尺(🚉)にも及びま(😸)す。最(zuì )初(🅱)の一冬はわたし(🎪)も(💛)こごえ死ぬかと思うほ(🚈)ど、(🏨)おお(😗)げさに言(🐡)えばそんなに(👵)寒く(🎡)思いました(🛴)が、でも一年暮らし、二年暮(👫)(mù )ら(🚆)しするう(🔮)ちに、(⚾)ずっとわたし(📈)のからだには(🏓)「(🕜)抵(⛷)抗力」と(🌜)いうものが出てき(📖)ました。わたしはき(🚌)び(🛒)しい(🍁)寒さを恐れないで(😙)、塩のような雪が飛んでくる(🙇)中を走り回り、山国の冬の楽しさを(🙆)知るようになりました(🐹)。わたしの教(🍓)える学(🚠)生た(🔢)ち(😦)は町(🌃)に住(🐪)む(😹)ものばかりで(🚘)な(💳)く、か(🚣)なり遠(yuǎ(⛸)n )くの村(cūn )から学びに来る農家の子(🐰)弟もありましたが、(🦁)それらの青(😼)年は一里(lǐ )も二里もある雪(xuě )道を毎日平気でかよっていました(🌜)。
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