みんな(🧛)は一せいに恭(🦆)一を見た。恭(gōng )一(📭)の青ざめた(🌄)顔(🎙)(yá(🤕) )は、今度は(🚢)急に(📢)赧く(🏋)なった。
と、恭(👾)一(yī(⬅) )にたず(🙅)ね(📠)た。
次郎は、(🌂)そう(♋)言われて、まだ何か言(yá(🛅)n )い足りない(🐢)様(🥈)な気がした。そ(🍸)してちょっと考(kǎo )えてから、
一六(🔆) 葉書
「(📕)だから(🔷)、陰ながらバックし(♟)てやるさ。僕だっ(📄)て、それはやるよ。五年(niá(🐸)n )生(🎳)(shēng )にも(🚑)話せばわかる(💽)奴はいる(🧢)んだから、狐だけぐ(🍮)らいは何とか手(shǒu )出しさ(🚲)せんです(⛷)むかも知(zhī(🐁) )れん。……四(sì )年(⛩)生全体(👤)がバックするなんて(🏌)言(yán )うと、大げさ(🔖)になるし、そうなると(😭)、五年(🍫)生だって負けてはいないだろう。それでは学校が(🌕)大騒ぎになる上(shàng )に、(😉)君(jun1 )の弟の(⛳)ためにもかえって悪いよ。四(⏬)年生に侮辱された上(shàng )に、五年生(🤚)全体に(🍑)いじ(🐷)め(🦌)られることになるんだからね。……(🌔)どうだ(🌾)い、諸君(jun1 )、(👸)みんな(🛩)が(⛓)そのつ(🆙)もりで、目立(✳)たないよ(🌍)うに本(🤾)田の(🛠)弟をバックしてやろうじゃないか。」
「その新入(rù )生(🚰)、(🕍)ちびのくせ(⌚)に、いやに落ちついて(📄)いたってい(👕)うじ(💃)ゃないか。」
「(🔺)少々(👱)気の毒(dú )に(🤜)な(🙀)ってく(🗨)る(🦒)ね。」
「(💏)元来、正義(🎣)は階級にあるんじ(👷)ゃない(👉)んだ。ど(✖)ん(😼)な階(🖼)級(🤜)に(💱)だっ(🚂)て、正(㊙)しい(👲)人も(🍬)い(🥝)れば、(👪)正しくな(〰)い人(rén )もいる(📆)。正義は、それをもっ(🌔)ている(😎)一人一(👏)人の胸に(⛴)しかない(🚐)んだ(🍥)。五年生(shēng )は五(💔)年生な(🆒)る(🐓)が故(🗓)に(👟)正義の持(👖)主ではない。同(tóng )様に僕らも、(⚪)四年(🍊)生なるが故に正義の擁護者(🧞)(zhě )だと(👇)主(📒)張するわけ(🧛)にはいか(🏉)ない。四年生(📛)とか(🦆)五年生とかいうことは、要するに正(zhè(🤮)ng )義とは(🌃)何(💚)(hé(👼) )の関係もないことな(🍐)んだ。それをいかにも(🚵)関係(xì )があるかのよう(🦕)に思い(🚗)こ(🌯)んでいると(👎)ころに、この(🦊)学(xué )校(xiào )の病(🈶)根があり、校風のあがらな(📸)い大きな原(💓)(yuán )因(yī(🐖)n )があるんだ。この学(xué )校では(🚾)、(🐪)上(♓)(shà(🙋)ng )級(📸)の名に(🈴)おいていつ(🛋)も正義が蹂躙(🚹)じ(🔮)ゅうりん(🌺)されている。現に本(běn )田の弟の場(chǎng )合がそ(🏈)れだ(🤐)。僕は(🏕)もう一度は(👌)っきり言う、正(💸)義(🚻)(yì )は(🛌)階(🔊)級になくて人にある(🌾)ん(🎇)だ。もしそうでなければ、全(📛)校一(🥜)致も(🚗)期(🍈)待出来(📹)ない。それが期待出来るのは、正(🧛)義(yì )が階(🎆)級の独占(zhàn )物どく(🏅)せんぶつでなくて、何人(rén )の胸にも(🎡)宿(💨)りうるか(🔕)らだ(🐋)。だ(🚸)から(🎓)僕は、同(tóng )級(jí )生(shēng )の団結(🥚)(jié )よりも、正しい人(rén )の団(🤭)(tuán )結が(😥)先ず必(🧠)要だと思(🏟)(sī )う。僕は四年(nián )生(⏮)を愛し、(🔂)五年生を憎むために(🔴)、本田の弟をバ(🍶)ックし(🤵)よ(🏮)うと言(🚯)(yán )うんじ(🌱)ゃない。僕は学校全体(🔡)を愛(💈)す(🔺)る(⭕)んだ(🚛)。学(🔼)校全体の正義を愛(🔲)する(🍡)んだ。そのためには、(🎭)本(🤬)田(tián )の弟(🚛)のような(🏿)、(🌴)不正に屈(✴)しない(🛶)魂(hú(🎬)n )をあくまでも(💳)擁護(💕)し(✋)なければな(🛣)ら(🕟)ん(🍚)のだ。問題は、四(sì )年生(shēng )の権威(🥉)がど(🎭)うの、名(✊)誉がどうのと(😕)いうような、(📹)そ(📟)んなけち(🔹)けちしたこ(🎚)とにある(🌥)んじゃ(🕝)ない。大垣校(📉)長の謂い(🐐)わゆ(📒)る大(🐒)慈悲(🍻)の精(🔮)神に生き、全校(🥂)の(🎏)正義を護ろうと(🦊)言(yán )うん(👩)だ。お(🦍)れの言(yán )ったことを誤解(jiě )せんようにし(📰)てくれ(😕)。」
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