日本《solazola》2行目ライン
solazolaあらすじ
かつみ(🎎)さんの口(🍸)から出(🤗)(chū )て来る話は、昔ながらの「(🍪)叔(📉)父おじさん、叔母(mǔ )さん」だ。その時(📤)、青(qī(🔇)ng )山(shān )の姪(zhí(⤴) )はかつみさんの「ちょうど」を聞きとがめ(📄)て、(🏄)
父とう(🚧)さ(🍢)ん(➖)は小ちひ(😟)さ(📞)な鞄(😶)かばんを(🌘)風呂敷包(bāo )ふろ(✊)しきづゝみにしまして、それを自(📙)分じ(💲)ぶ(❎)ん(🥪)の(🏖)背(💅)中(zhōng )せな(🕯)かに負しよつて居(🏅)ゐましたから、
私たちが次郎を郷(xiāng )里のほうへ送り出(chū(😌) )し(📓)たのは、(💣)過(🐚)ぐる年の(🤳)秋にあたる。あの恵那(📽)(nà )え(🗨)な山(shān )の見える山(🌟)地のほうから(✔)、(🎅)次郎は(🌩)かなり土くさい画えを(🛷)提さ(🛹)げて出て来た(🥤)。こ(🌟)の次郎(láng )は、上京したついでに、今しば(🏗)らく私たちと一緒(xù(🚍) )にいて、春の展覧(lǎn )会(🤩)を訪た(🤴)ずねたり、旧ふるい友だちを見に行っ(⏱)た(🕴)りして、田(🧗)舎いなかの方(fāng )で新(xī(🥎)n )鮮(xiān )に(🧟)し(🔉)て来(🧞)た(📋)自分(fèn )を都(dō(⛎)u )会(huì )の(🚈)濃(🍟)い刺(⏭)(cì )激(🧔)(jī )に(📴)試みよう(😲)と(🦊)していた(🏀)。
父とうさんは(⛑)その草履ざうり［＃ルビの(🙆)「ざうり」は底本では「ざいり(😙)」(🔱)］(🚏)で、表(🏸)(biǎo )庭おもて(🐔)にはの(🥘)門もんの内うちに(🐄)あ(🧘)る梨(lí )なし［＃ル(🧐)ビの(💻)「なし(🚟)」は底本では(💸)「(👻)なり」］の木(🌏)きの側(👘)わきへも(🔚)行(🛃)いきました。
かつみさ(😧)んの口から出(chū )て(💺)来(lái )る(🐔)話は、昔ながらの「叔(🕤)父(🛍)おじさん、叔母さん」だ(🕛)。その(🌎)時(shí(👯) )、青(💁)(qī(😝)ng )山の(🥩)姪はかつ(🍡)みさんの「ちょ(🦁)う(🗡)ど」(🖼)を(😪)聞き(🕉)とがめて、(🕣)
「(🦋)いやな次郎ち(🙏)ゃ(🕰)ん――だと(🥒)サ。」
その燈火(😥)あ(🧟)かりのつ(🔰)いて居(🧑)ゐると(🚇)ころ(✈)が(🦒)、沓掛(guà )くつかけの温(wēn )泉(🧤)宿(🐢)(xiǔ )をんせ(⛵)んやど(🐌)で(🚑)し(⏪)た。
峠たうげの上うへから村むらの小學(🦁)校せうがくかうへ(🀄)通かよふ生(♊)(shē(🉐)ng )徒(🏅)せいとが(🏖)ありました。近(🔋)ちかいところ(🔧)から通かよふ他(🐟)(tā(🔱) )ほかの生徒せいとと違(wéi )ち(🌒)がひまして(🚟)、子(🍶)(zǐ )供こども(🎳)の足(zú )あし(👩)で(🌤)毎日(rì )まいにち峠たうげの(👲)上(🍉)(shàng )うへから通(tōng )かよふのはなか／＼骨ほねが折おれました。でも、この(🤢)生(🥐)徒せいとは(♉)家うちか(🕠)ら(📶)學(xué )校がくかうまで(🎰)歩(🌶)あ(🤷)るいて行(🍒)ゆく路み(🔏)ちが好すきで、(🛠)降ふ(😹)つても照(zhào )て(🏁)つても通かよ(🚫)ひました。
(👒) 七〇 (🌒)終をはりの話(🐭)はなし
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