「きみは(💬)大事な(🥔)ことを(🐝)わ(🥓)すれてる」(⛹)
「今日き(📐)ょうは一(yī(👏) )本も打たせなかったね(🛅)」
「い(🦔)やいや、ぼく(🎙)のお情けの球を打(dǎ )って(🌪)喜(🍳)(xǐ )ぶ(🎽)青(qī(🤽)ng )木で(🕙)はない(👒)、そん(🍐)なこと(🚼)は(🛤)かえって青木を侮辱ぶ(📮)じ(🎦)ょくしかつ学(🤾)(xué )校と野球道を侮辱(🔺)する(😾)ものだ」
安場(🔆)はぐっと千(😝)三のへそを押した(📝)。ふ(📘)しぎに千(qiān )三は(👇)頭がすッと軽(🤪)(qī(👒)ng )くなった、胸に(⏺)つかえたもじゃもじゃし(🎬)たものが煙(👨)のごとく消えて、(📺)どっ(🚍)し(🔆)り(✋)と腹の底に重(😘)みができた(🖌)。
らっ(🎁)ぱは千三(sā(🕌)n )の(⌛)伯父覚(👷)平で(🙂)、叫(🧦)ん(🔻)で(🛤)るのは善兵(bīng )衛である。
(🤷)こ(😲)うか(⭕)れはいつも(🕣)い(🤔)った(👃)、だが(👉)いまきてみると子供等(🔫)ば(🏘)か(✊)りで(♐)なく(🥨)、労働(🧗)者も商人も紳士し(💐)んしも役(yì )人(ré(😾)n )も集まっている。
「いやいや」と安場は頭(📻)を(👒)ふった。
「(🎴)検定(dìng )けんていを受けるつも(🐘)り(🚇)か(🥍)」
「どうか(🌯)して勝たしてもらいた(🤜)い、わしが生(🏝)徒に野(yě )球(qiú )をゆるしたのは少(shǎo )し考(🗽)えがあってのことだ(♋)、この町のものは官学を尊敬し(🎼)て私学を軽蔑け(💎)い(👒)べつする、(🍞)い(💁)い(🕦)か、(💈)中学校や師(🏓)範(😙)学校の生(🍀)徒(tú )はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生徒は小さ(🗯)くなっ(🚞)ている、なあ安(ān )場(🌍)、き(😭)み(🐯)もおぼえがあるだ(☕)ろう」
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