「(🔯)越(🎟)後」
「しか(✨)し、高(😸)瀬(🎛)君(🍎)、(🚡)どうしてこん(🚺)なに御(yù )懇意にするよ(⏮)うに成ったかと(🐊)思(🖨)うよ(🍃)うです(🎩)ネ……貴(guì(🕤) )方(fāng )のとこ(🐪)ろでも(🕞)、今、お子さ(⭐)んはお二人(🔼)(rén )か……実際、子供は骨(gǔ )が折れ(📷)ます(🔄)よ。お(🕑)二人位(🔘)の時(shí(🛅) )はまだそれでも宜(🏕)よう御座んす。私(sī(🥝) )共(🐑)を(🍥)御覧なさ(🏠)い、あの通り(🏳)ウジ(🚔)ャウ(🌔)ジャ居(jū(🖇) )るんですからネ……加おま(🛀)けに、大飯食お(🚢)お(🔴)め(🤼)しぐらいばか(💐)り揃そろっていて(👣)」(👕)と言(yán )いか(🚌)け(😲)て、学(xué )士は思い出したように(🐼)笑っ(🎯)て、「(🛐)まさ(🥐)か(🚴)、子(🕎)供に向って、(🦇)そんな(🐗)に(🐦)食(✨)う(🔟)な、三杯位にして(🚦)控え(♋)て置け(😌)なんて、親の(🛶)身(🌨)として(🎯)は言えませんから(🎉)ナ……」
更に二年ほど(😣)過(💋)ぎた。塾(shú )では更(gèng )に(🈲)教(🤺)室も建(💋)増(zēng )したし、教(🛢)員の手(shǒu )も増ふやし(🥐)た(📌)。日下(🙈)(xià )部く(👕)さかべといって塾のためには忠(😗)実な教員も出(👙)来(lá(🌞)i )たし、洋画(☝)(huà )家の(♋)泉も一(yī )週に一日か二日程ずつは小県ちいさが(👰)た(♋)の自宅の方から通(🤣)って来てくれる。しか(🧦)し以(yǐ )前のような賑にぎやかな笑い声(shēng )は次第に減っ(🔕)て行った。皆な黙って働く(🅱)ように成(🛁)っ(👓)た。
こ(➗)ういう(🕘)話を高(🌤)瀬(lài )に聞(wé(🔎)n )かせな(🕥)がら帰(guī )って行(háng )くと、丁度城門のあたりで、学(🕖)士(⏮)(shì )は弓(gōng )の仲(💳)(zhòng )間に行き逢っ(🥕)た。旧(🏼)士(shì )族の一人だ。この人は千曲川の(💍)谷(gǔ )の方から網(🔱)を提げて(📥)スゴスゴと戻(tì )って(🤐)来(🃏)(lái )る(🚩)ところだった。
こう(🅾)高瀬は濡縁(🌅)(yuán )のところか(😏)ら、垣根越しに(🐢)屋(🚲)外(🚕)に立っているお島(dǎo )に(🎄)言った。
「私も(🌔)一(yī(🐽) )つ(🛀)、先生のお弟子入を(👘)し(🥔)ましょうかネ(🔕)」と高瀬が言った。
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