フェラ 動画《twitter dm えろ》2行目ライン
twitter dm えろあらすじ
峠た(⛲)うげの上う(🖊)へ(💊)から村(🐖)むらの小學校(🏩)(xiào )せうがくかうへ通(tōng )かよ(🏁)ふ生徒(tú )せいとがあり(🐰)ました。近ちかいところ(👠)から通か(🤳)よ(🤲)ふ他(🍐)ほかの(🍌)生徒せい(🤑)とと違ちがひまし(🎟)て、子(🦓)供(gò(🍋)ng )こど(🏿)も(🙃)の足あしで毎日まい(🏧)に(🕛)ち(🦆)峠(gǔ )たうげの上う(👴)へから通か(🔘)よふのはなか／＼骨ほねが折(🤠)(shé )おれ(🏪)ま(❔)した。でも、こ(🖊)の生(⚽)徒せいと(💋)は家(jiā )うちから學(📝)校がくかうまで歩ある(👝)いて行ゆく路(lù(🍉) )みちが好すき(🔮)で、降(🌃)(jià(🌽)ng )ふつても照てつて(🛎)も(👩)通かよ(🏳)ひました(👈)。
しかし、私も年をとったものだ。少年(nián )の(🏄)時分から私(🏇)は(👿)割合(🈵)(hé )に金銭に淡白なほうで(⬛)、余分なものをたくわえ(🐙)よ(🙍)うと(📢)するよう(⚓)な(🤑)、そう(🐞)いう考え(🤫)をきょうまで起こ(📒)した覚え(🅱)もない(🌃)。今度という今度は、それが私に(🥣)起こって来(📼)(lái )た。私もやっ(⏭)ぱり(🍖)、金でもたくわえて置いて、(🥝)余生を安く送ろうとす(🕺)る(☔)ような年(🎠)ご(📘)ろに達(dá )し(✅)たのかもしれ(😺)ない。日(rì )あ(🏤)たりも悪(💋)く、(📔)風通しも悪(è )く、(🚚)午後の四(🙄)時という(🍂)と階下(💖)したにある冬(dōng )の障子は(🏙)も(🐙)う薄暗くなって、(🛸)夏はまた二階に照りつける西日も(🌿)耐(🕠)(nài )えが(🐨)た(🤷)いこんな(😜)谷の中の借家(jiā )にく(👙)すぶっているより(🎹)か、自(🕰)(zì )分の好きな家でも建(jiàn )て、静か(🏺)に病後の身を養いたいと(🥟)考える(🤬)ような、そ(👨)ういう年ごろに達したのかもしれない。
(🚘)五四 冬(dōng )ふゆの贈お(🧣)くり物も(🌾)の
「まっ(🧞)こと困(kùn )ったら、来たま(🔴)え。」
「き(⛷)ょう(🍼)は眠くな(📊)っちゃった。」(🕶)
それ(⛅)に(👥)は私は(🦉)、否いなと答(dá )えたか(🗿)った。過ぐる三十(🐘)(shí(💾) )年が二度(dù )と私の(🤗)生涯し(🌀)ょうがいに来ないように、あ(🎪)の叢(cóng )書(shū )そうし(🏛)ょ(🛬)に(👢)入れるはず(🌯)の私の著(🥓)作も二つとは私に(🕳)ないもので(😅)ある。長(zhǎ(♌)ng )い労苦と努力とから生まれ(👻)て来(lái )たものとして、髪も白さを増すばかり(🌛)の(🤯)よう(🐃)な(😓)私(🔤)の(🐳)年(niá(🏘)n )ご(📏)ろ(😜)に(⏯)、受(shòu )けて(♉)やましい報酬であ(🔗)る(🧕)とは思(🥃)われなかった。
祖(zǔ )父(🍊)(fù )おぢいさ(⛵)んは、父とう(💰)さん(🥏)に書(🌉)かいた物ものを呉くれました(⛔)。好(🔖)(hǎo )すきな燒米やきご(😳)めでも(🏦)食たべながら田舍(🍆)ゐなか［＃ル(🤳)ビの「(🕙)ゐ(🐃)なか(🌭)」は底本(běn )では「ゐ(🧥)か(🎳)」］(🔢)で本(✝)(bě(😸)n )ほんを讀よまうと(🥠)いふ(🐡)祖(🗻)父おぢ(🐐)いさんのことですから、父とうさんが東(dōng )京とうき(📍)や(💉)うへ行(🌕)いつてか(🛫)ら時々と(💋)き／″＼(🍾)出だし(🙈)て見(jiàn )み(🦓)るやうに(🥍)と言(🗒)い(🏦)ひまして(💈)、少(shǎo )年せうねんのた(🆕)めになるやう(😟)な(🏯)教訓(🥟)をしへを七(qī )枚まいばかりの短冊たんざくに書かいて呉くれま(😇)した。［(🌔)＃底(🌛)本では(🌎)「。」が脱字］それ(😶)を紙(🏢)かみ(📽)に包(🎄)つ(📳)ゝ(🍔)み(🏑)まして(🌤)、紙(🚎)かみ(🏛)の上(shàng )うへにも(👬)父とうさんを送おくる(✂)言葉ことばを書かいて呉くれました。
父とうさん(🌎)は(🏣)お(⏩)雛(🤶)(chú )ひな(🍗)の家(jiā )うちへも遊(yóu )あ(🗿)そびに行(💎)い(😲)つ(🕶)て(🌜)見(jiàn )みま(🚐)した。幼(😜)少ちひさ(🛢)い時分じぶんから父とうさん(👌)を抱(bào )だい(🍮)たり負おぶつた(🔛)りして(♐)呉(wú )くれたあのお(😄)雛ひなの家(🐾)(jiā )うちへも、もう遊あそ(✳)びに行ゆかれ(🧔)ないかと(🏿)思おもひ(📗)まして、(🤙)お(🥙)別わかれを(👗)告つげるつも(💱)りも(🍘)なく遊(yóu )あそびに行ゆく氣き(🙉)にな(🕡)つたのです。お雛ひなの父親ちゝおやの名なは數(shù )衛(🚓)かずゑ(🚇)と言(👛)い(👊)つて村むらで(📒)もき(🎓)た(🗺)ないので評判ひやうばんな髮(🗣)結かみゆひで(😋)す(🍽)とは(🐼)、前(🍵)まへ(🛒)にも(✈)お(🐟)話(🎙)はな(👵)しし(🌋)て置おいたと思おもひます。日頃ひ(💯)ご(🙋)ろ(😡)父とうさ(🍲)んはそのきたな(🚯)い髮結かみゆひの子(💐)こに育そだてられたと言い(🛐)つて村むら［＃ル(👠)ビ(🌑)の「(💼)むら」(📈)は(🍍)底本(bě(💉)n )では「む」］の人達(🤖)ひとたちに(🎎)からかはれて居ゐました(🏌)から、數(🤲)(shù )衛か(🦕)ずゑの(🕸)家うちへ遊(😜)あそびに行ゆくところを誰た(🍙)れ(😊)かに見(🥄)みつけられた(⏹)ら、復また人ひとにか(🚔)らかは(😲)れると思(sī(⛵) )おもひまし(🎆)た。そ(💌)こで父とうさんはお墓(📚)參はか(🥑)まゐりに行ゆく道みちの(⛲)方はう(⛓)か(🏛)ら、成(😊)なるべく(🖖)知しつた(🕘)人ひとに逢あはな(🌀)い(✏)田(tián )圃たんぼ(🐄)の(🎫)側(🍬)(cè(✍) )わき(📩)を通(tōng )とほりまして、こ(📔)つそりと(💙)出掛(guà )でかけて行ゆきました。
と父(🍥)とうさんが尋(🌋)たづね(🚹)ましたら、(🏎)鶺鴒(😭)せいきれ(🍪)は尻尾(wěi )し(📇)つ(🉑)ぽを振ふつて、
と生徒(📫)せいとが尋(🍔)たづね(😓)ましたら、お(🔱)婆ば(🌄)あ(🐰)さんはニツコリしな(👲)がら、提(👈)さげて(📗)居(jū )ゐる(🍰)籠かごの中な(👜)かの蕗ふきの蕾つぼみを見(🎗)みせまし(🛐)て(🧠)
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