先(xiān )生は、次郎の顔を見る(🛎)と、手帳をひらいたまま(🤽)、たずねた(🏣)。
大河は、(🏎)それで(🔆)も(🕉)同(🤒)(tóng )じ(📗)調(dià(🏠)o )子で打(🦍)ちつづけながら、
それは第(dì )二の(👢)笞(❄)(chī )だっ(👕)た(🌿)。しかも、第一の(🦓)笞(chī )よりはる(📓)かにき(👂)びしい笞だった。
(👰)次郎は、自分の責任であ(🔦)る二つの室の(🕢)掃除(🔩)(chú )を終わ(👳)ると(🙇)、すぐ便(♍)(bià(🍨)n )所掃除の(👎)手伝いに行(🤯)った。これは、(🕞)かれ(🛤)が助(🛣)手として塾生活をはじめ(📪)た当(📰)(dāng )初からの、一(yī )つの誓(😡)ち(✋)かいみたよう(👤)になっていたのである。
「そうですね(🏳)。」(👝)
それ(👅)から(🍩)、ちょ(🕛)っと柱時(✴)計をのぞき、
「そ(🔃)の実際を(🐾)、おたがい(🎵)に鍛き(👶)たえあうのが、ここ(🛺)の(🍚)生活だろ(✏)う?(♑)」
大河は、(🔡)それでも同じ調(🏬)子で打ち(👯)つ(♈)づけながら、
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