そうい(🌄)えば、木の(🎦)芽が(🏙)田(🌒)楽になり、竹の子(😘)がすしになり、よもぎ(💖)がもちに(🎩)なるこ(🏢)ろは、(🔩)そこ(🌨)いら(🦄)はもう桃やすももの花でい(🦐)っぱいで(😚)す。
(💸)そ(🏽)んな(🥧)ら、自分(fèn )の見てき(🚋)た(😶)地方(🎊)のこと(🔧)を一(🎏)つ聞いてもらおう(📖)と、川上(🏕)(shà(🏴)ng )へ(🛬)行ってき(🍦)たかわ(🕒)ずが言い(🗒)出しました。信濃(🎤)(nóng )しな(🐒)のの(✖)一(🖤)部だけ見て、(🦕)これが(🤕)山国(guó )全(🎆)体の姿だと思(sī )われてもこま(🎱)る。それには、どうし(🥊)ても千曲川の上(✔)流(💻)について、南佐(🚷)(zuǒ )久みなみさくの(🍞)地(dì )方へはいっ(⚽)てみないとわか(😗)ら(🌥)な(🤛)いと(👈)い(🦃)うの(➡)が(🤪)、このか(🚋)わずでした。
「まあ、自分(🚏)(fèn )の打った(🈁)刀は、見た(➰)と(🎞)ころ(📃)はそうよ(🚴)くもあり(📦)ませんが(🖍)、人(😷)は切れ(🐍)るつも(🎈)りです。」
(😅)木(🗒)(mù )曾福島は御岳おんたけ(💀)へ(🙅)の登(🏋)山(shān )口(💑)に(🔊)つづいた町です。昔は名高(gāo )い(🐉)お(🚫)関所の(🤴)あったと(🤟)ころです(🔨)。そのお関所(suǒ )の(🥡)跡に近(🤙)く、町(dīng )はずれの丘の地(dì )勢について折れ(🦆)曲が(😦)った(🍚)石段を(🤚)登り(😒)、古(gǔ )風な門(🌚)をは(🔴)いります(🗽)と、(🏪)玄関のところに置いてある衝立ついたてが目(🍮)につきます。衝立(☝)ついた(🌍)ては皆さんもごぞんじのように(🔠)、ふ(🦉)すま(🎉)障子(zǐ )に似て台が(🍈)ありますが、その(🆒)家のは(⏲)薬(yào )の看板(⛩)を(📊)造り直(🚚)した(📹)もので、奇(🚻)応丸(wán )きおうがん、高瀬謹(🔆)(jǐn )製の文(wén )字(♎)(zì )が読(dú )まれます。そこ(💭)が姉の家でし(🈸)た。姉(🕰)夫(⭕)(fū )婦(fù )も元気な時(📙)で天井(jǐng )の(😎)高(gāo )い、(🦏)広い炉ばたでわたした(🦉)ちを迎(yí(👂)ng )えてくれました。
ひどい(♌)もので(🗃)すね(⌛)。は(🈁)げ(🏤)し(👘)い風と(🍷)、(🛳)砂と、(🛩)やけ石の間のような火山のすそにも(📪)、住めば(🚰)住まわ(❤)れるよう(🛳)になりますね。まあ、その地(dì )大根の(👴)味をか(🤗)みあてたころから、わたしの小諸時(🍦)代が(🥚)ほんとうに(🏙)始まっ(🍱)たと言(🔂)(yá(🥞)n )っ(⌛)てもいいのですよ。
昔の人(👱)がほんとうに物(wù )を考えた場所(suǒ )だという気のしてくるの(🥡)も、その岩壁の(📙)前です。わたしは古い松(🎫)(sōng )の枝を(🗄)通(tōng )して海に映る夕日を(🚒)望(♟)(wà(🏅)ng )みなが(⛎)ら、し(🐛)ば(🕗)ら(💊)くそこに立(lì )ちつく(🔥)していたこともあ(📙)り(👣)ました。
三 くり飯の好きな橘翁さ(🎁)ま
(🤙)わたしは皆(👐)(jiē )さんの(🚉)前に一(yī )つ(🍋)の(🥎)たとえ話を持ち出しますよ。ここ(🤑)に(🥫)一(🆗)人の(📷)学(🍦)校生徒があ(👲)るとしますよ。春先(🆒)というものはだれ(📤)でも眠いも(✊)のですが(📪)、(🗄)その学(🚇)校(xiào )生徒もち(🙌)ょう(👒)ど春先(xiān )のよう(🕑)な眠(👺)いさ(🍜)かり(🤕)の(🔫)年ごろで、朝早くにわとりが鳴き出し(📑)ても、なかなか目がさめません。一番どり(🕵)は(🌿)もとよりのこと、三番(fān )どりの声がす(🚯)るころになっても、ま(🔮)だ生徒は眠がっ(🅱)て、(🌊)夢(mèng )を見て(Ⓜ)いまし(🗾)た。こんなにに(🖐)わとりの鳴く(🛥)のも知らない(🐂)で(🚕)い(➰)るく(🎮)らいですから(📨)、(👏)寝ぼ(🌆)けまな(🍜)こ(🐱)に太(😸)陽を望みまし(🍷)て(📌)も、(🏝)ほとほと(🕧)その(🎦)笑(xiào )顔を仰いだこともな(✍)くて月(🚐)(yuè(🛫) )日を送っていたのです。ただ(🔀)朝にな(💗)れば東の空から出て晩には西(xī )の空(kōng )に(🍞)沈んで行くような、そん(😟)な赤いし(🎁)ょんぼりした日輪(lún )しか知り(🉐)ませんでし(🏅)た。太陽(yáng )は(🦎)その生徒(tú )から離(lí )れて行って、おもしろ(♿)く(🏎)もおかしくもない顔(yá )つきの(⛩)ものとし(😐)か目に映(💁)り(🏸)ませんでした。
八 (🕸)小湊へ
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