「なるほど、(💶)そいつは(🌎)名案(🎾)だ。そんな(🖋)工合に(🥌)やると、五年生に対して自然四年(nián )生の(🔍)権威を示すことも出来るわ(⚫)けだ。」
「本田(tiá(🏁)n )はどうだ。四年(✒)生にバッ(🅱)クしてもらいたいのか。」
次郎は、そう(🍦)言(yán )われて、(🖼)まだ何か(🤙)言い(⛄)足りない様(🗄)(yà(♿)ng )な(🦑)気(qì(🌹) )がした(🦌)。そ(🐨)して(😞)ちょっ(📵)と(🐫)考(🎻)(kǎ(📭)o )えてから、(🍺)
恭(gōng )一は、唇の(🍖)へんを神経的に(😢)ふるわ(🧥)せながらも(👘)、き(🛁)っぱりと答えた。
学(🚃)課(❄)には(👏)彼はかなり熱心だった。また、教科(🐹)書以(🛥)外の本も(😸)毎(měi )日(💊)いくらかずつ読(dú(🐆) )んだ。たいていは(😑)少(🎭)(shǎo )年向き(👅)の雑誌(🚁)(zhì )や伝記類(💙)だったが、恭一(yī )の本箱から、美しく装(😟)幀された詩(✂)(shī )集や歌集など(🐫)を、ち(🗽)ょいちょ(🔡)い引(😏)きだし(🍢)て読むこと(🕤)もあった。むろんそのいずれもが、彼にはまだ非(🎑)常(chá(🎦)ng )にむず(🎳)かしかった。しかし、恭一(🌠)に(📓)おりおり解(jiě )釈かいしゃ(🌚)くしてもらったりしているうちに、(🚘)詩や歌のここ(🍧)ろというものが、(🗓)いつとはな(🛢)し(🏁)に彼の感情(👲)(qíng )にしみ入って来た。そして、(🕗)時(🌯)に(💝)は、(👎)寝(qǐ(🧢)n )床には(🥂)いっ(🌜)て(🕰)から、自分で歌を考(kǎo )え(👗)、そっと起きあがって、それを手帳(🧓)に書きつけたり(💿)するこ(😬)と(😲)もあっ(🔕)た。
「(⏭)そ(🥚)れに(🚤)しても、そのちびの新(🔎)入生って、痛(🐁)快(😴)な奴(⏳)だな。」
(🎳)さて、(🕍)七月になって(🔼)、お浜(bāng )か(👴)ら、俊亮にあ(🍚)てて一通の葉(🀄)書が来(lá(🏃)i )た(😪)。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025