(🧝)とにかく、こ(✴)のことは、彼が(🅿)中(zhōng )学校(xiào )の先生にか(🚗)け(🍐)てい(🍋)た(👁)期(🕵)(qī )待が大(dà )きかっただけに、彼をこのうえもなく淋しがらせた。そし(👸)て、ある先生の授業のおりな(🍢)どは、その時間(jiān )じ(🔜)ゅう、小(xiǎo )学校の教(🍗)室で権(❓)田(🔈)原(📂)先生に教(🏋)わって(🔭)いた頃(qǐng )のこ(👼)とを思(📶)いうかべて(🚥)、筆記(jì )帳にそ(📷)の似(sì )顔をいくつも書き(🚰)並べ(⛎)ていたことさえあっ(🔏)た(🦓)。しかし(🏛)、一ヵ月、二(èr )ヵ月とたつうちに、中(zhōng )学校というところは、どうせそうしたものだ、と(😷)諦(♌)めるよう(🚃)になり、その淋(lí(🍚)n )し(✖)さも、い(🉑)つとはなしにうすら(🚠)いで(🤗)行ったのだっ(🚡)た。
(🖼)恭一(🍓)は(🚖)、もうその頃に(➿)は、詩や歌(🕐)をか(🏭)なり(👫)多(🥏)く作(zuò )ってお(👫)り、年二回(huí(👣) )発行され(🔣)る校(🤮)友会(🌸)誌には、(👔)きまって何か(🈵)を発表(biǎ(💛)o )して(😚)いた(💏)。次(cì )郎には、それが世に(😈)もすばらしい(🦒)ことのように(🚢)思(🚓)え(🍹)た。そのた(⛰)め(😟)に、彼の(🗿)恭一(🧒)(yī )に(📯)対する敬(jìng )愛の念は(❤)、(🎾)これ(🎎)までとはち(😲)がっ(🔂)た意味で深(shēn )まって行(háng )った。が、同時(🤐)に、彼(🍞)が、何かしら、恭(🐢)一(🚑)に(🏇)対して妬(dù )ねたまし(🈚)さを感じはじめたこと(🐄)も、たしか(😝)だった。
彼は毎日むっ(🚕)つ(🍰)り(🐁)して学校(📏)(xiào )に通(📽)っ(🕒)た(🤽)。
「だから、よけい偉(🤯)いんだよ。」
彼は、その(🏣)声をきくと、無意識に起きあがった。そ(🦅)して、くるりと(🧦)向(xiàng )きをかえて新(🔜)入(🦈)生の方(🐚)を見た(💲)。彼はもうすっかり落ち(🚜)ついてい(🍨)た(🛰)。新入(🏊)(rù )生たちは、みん(🧗)な(🎵)青(⬅)(qīng )い、お(👇)びえきったような(💅)顔(👚)をして(📔)、彼を見て(✔)いた。その青(qīng )い顔の両側(cè )に、五(😘)(wǔ )年生たちが、にやにや(👛)笑(🧑)って(😾)立(🐗)っ(😽)てい(🎻)るのが、はっきり見(🕞)えた。
「きのうは、ど(👙)うだ(🏧)ったい(🎠)、雨天体操場では(🌽)?」
恭一(🦑)は、多少みん(🕖)なに気兼(jiān )ねし(✝)な(😂)がら答(🏸)えた(💭)り
みんな(🏓)は一せ(🥨)いに恭(gōng )一(yī )を見(🐷)た。恭一の青(👆)ざめた(💇)顔は、(🔸)今度(🕓)は急に赧くなっ(🕷)た(🚱)。
(❇)彼はそんなふう(🧣)に思った。また、(🎅)お(❗)芳との関係に(👽)ついて(🤘)も、乳母やはいつまで(🌏)自分(🎻)を子供(🚴)(gòng )だ(🚭)と思っているんだろう、という(👹)気がしていた。尤(🕐)も、この気(qì(💂) )持(🏖)(chí )のなか(📔)には、(🤤)何(hé(🛀) )かしら、(🍗)まだ割りきれな(🧑)いもの(⚡)が(🤾)残っていた。ゆさぶると、底から(💄)、にがいものが浮いて来そうな気(🛥)さえした。「一番」や(🔽)「偉(wěi )い(🐲)人」を(🎷)微笑(xiào )をもって(🍧)読んで行く彼(✝)も、(✳)「(😇)今(🔴)(jīn )度(dù )の母(mǔ )さん」の(🏕)くだ(➖)りに(❔)なると、だか(💾)ら、いくぶん顔がひきしまって来たのである。
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