「覺(jià(🤐)o )えてろ(✈)ツ!」
「なア源ん、校長(zhǎng )先(🐺)生あれきつと、(🔉)――あれだ。飛んでもない事云ふもん(🗺)だ。本(🏭)氣に聞くなよ。う(🍂)ん。」(⚓)床(😏)をし(🗝)きながら、母(mǔ )がさう云(yún )つた。
それは、このこ(👍)とが決(🚿)つてか(🐆)ら、(🏮)毎(měi )日(👭)(rì )の(🔱)や(🚉)うに、(🍹)何(🛡)かの拍子(🥂)に母親が云(🥖)ふ(🚍)ことだつ(🏛)た。何(🌔)邊云つて(🚇)も(📐)、母親(🎎)は又(📹)新(🧞)しい(🏹)こと(🖌)か何(hé(🌇) )か(👬)のやう(📘)に、云つ(🍒)た。「(📖)地(🆖)主(🐪)樣(💲)に(🐓)手(🏌)向(🏡)ふなんて、そつたら(🔟)恐ろし(⚫)いことし(🌩)たつ(🍺)て(🉑)、碌なことねえ。」
(🖲)だが、巡(🎒)査と(😨)は! 百姓は巡査にはなれてゐなかつ(📺)た(🆖)。文字通りだじ/\になつて、何が何やら(🚪)分(♋)らずにゐる(🧔)うちに、手も(😮)なく巡査に兩側を守られて、十三人の百(📖)(bǎi )姓は警察(🕳)に連れられて行(há(🗡)ng )つた。警察には幹部の百姓も連れて來られ(❓)てゐた。地(dì(🍜) )主が皆の入(rù )つてくるのを見ると(🈂)、椅子に坐つたま(🥐)ゝ、大聲で笑(xià(🌠)o )ひ出した。その夜(yè(💜) )ま(🅰)で(🛹)皆は、ブル(🍃)/\震ひ(😣)ながら、駐在(zài )所の後の小さい室(🤳)に押(yā(🏞) )しこ(📘)めら(🔶)れて(🚹)ゐた。巡査(🌐)が三(😋)人(👾)もついてゐる(🙍)ので、お(🥢)互(hù )が一言も話すことが出來なかつた(🍲)。表か(📤)らは、(💁)何頭もの(😩)馬(mǎ )のいなゝきや足がきが(📍)聞えてくることが(🏋)あつた(⛴)。皆は兩腕をは(📌)すがひに深く懷に(🤤)つ(🛀)ツこんで(🏢)、顎を胸にうづめ、(🏅)鷺の(🎰)やうに交る/\片足で立(❌)つ(🐆)て、片足は他(tā )の片足の脛や股(🤥)(gǔ )にくつつけ、寒さのた(🌴)めに爪(🛀)先などが感覺のなくなる(🎖)のを防いだ(🍱)りした。
(✂)が(🆖)、(💗)その意見(💱)は、忽ち(🤔)皆の反對に會つてしまつ(🤧)た。そんなこ(👋)とはとても(💮)出(🕟)(chū )來(🐹)得ないことで(🈶)あり、(👮)又す(📌)べきことでな(🛷)い、さ(👰)う百姓(🃏)は誰も考へ(🚷)てゐた(🥐)。
「お芳(fāng )、隣(🕸)りの、あの、なん(➕)て(🎭)か(💏)、――石か、――石だべ、石さ云つ(😱)た(💑)どよ(🥍)、さうや(🏼)つ(🕴)て。」
「ホラ、(🕞)校長(zhǎng )さんが(🧒)おいで(🏠)になつてるど(🌴)。」
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