(🚒)次(cì )郎は、さすがに心が躍(🏂)(yuè )った。しか(🔇)し、彼(📇)(bǐ )は、
歩いて行くう(🌜)ちに、(😩)山犬(quǎn )や、狐(👒)や、(🍁)三つボタ(🕒)ンのいやな顔が(🕘)ひと(🚽)り(🚶)でに思い出された(😡)。し(🌨)かし彼はもう(🛏)、(🌹)それ(🔕)ら(🖋)をち(😘)っとも(🏝)怖い(🚗)とは思わ(🗽)なかった。それどこ(👔)ろ(📭)か、彼らのまえ(🐿)に青い顔をして並(bìng )んで(🔬)いた新(🐋)入生達のことを思うと、一(💌)(yī )種(zhǒng )の武(🍙)(wǔ )者ぶるいみ(😑)たようなものを総身に感ずるのだった。
雨(🏒)天体(tǐ )操場事件は、翌日に(🍭)なると、(🎏)も(😐)う全校生(✍)徒の噂の種(zhǒng )に(🦊)なっていた(🚶)。恭一の教室(🕳)(shì(✒) )でも(🎻)、始(shǐ )業前からその話でにぎやかだった。
とに(🎄)かく、こ(🏝)の(🏹)ことは、彼(😰)が中(😞)学(xué )校の(🌏)先生(👷)に(🔸)かけていた(🍥)期(🧗)待が大きかった(🥂)だけに、彼を(🍻)このう(✨)え(❕)もな(🙆)く淋し(🔅)がら(⛺)せた。そし(🔲)て(🦋)、ある先生の授業のおりなどは、その時(shí )間(jiān )じゅう、(🐬)小学校の教(🎗)室(⛰)で権田原先生(🗻)に教わ(🌄)っていた頃のこ(🐤)とを思い(♿)うかべて(♍)、(✳)筆(♓)記帳にその似顔をいく(🏭)つ(🔦)も書き並べていた(🧥)ことさえあった(🛐)。しかし、一ヵ月(🖨)、(🖱)二(🀄)ヵ月(yuè )とたつうちに、(💈)中学校(xià(🕚)o )というとこ(💞)ろは、どうせそう(📣)したものだ(💻)、と諦めるようにな(🎠)り、その淋しさも、いつ(🅿)とはなしにうす(🍔)らい(👴)で行ったのだった。
「(💋)その(♊)新(💨)入生(🔊)、よっぽ(✨)どすば(🏘)しこ(🍋)い奴だな。」
彼(bǐ )は、一年生(shēng )の全(👽)(quá(🌳)n )部とはいかなくとも、少(🐾)くとも彼の組の生(shēng )徒だけでも(😒)、(😐)彼と(👼)同(tóng )じ気持に(🐙)なってもらうことを、(🧕)心から望(🤛)ん(🏁)でいた(🤔)。彼はある日、五(wǔ(❌) )六名(míng )の(🍈)ものに真剣(jiàn )にそ(🎀)の気(🔄)持(chí(📡) )を(🌳)話してみた。しかし、誰(shuí )もが反(⏱)対もし(✋)なけ(✋)れば賛(😦)成もしなかった(💝)。落第して(🎠)同じ一(yī )年にと(⛏)ど(🥨)まって(🧝)いた一生徒(tú(🌿) )などは、(🔦)嘲(cháo )るように「ふふん」(🚱)と答え(⏰)た(🈵)き(♊)りだった。で、彼(bǐ )はそ(🎤)れっき(🔯)り(🎛)、誰(📗)にもその(🏚)ことを(🍲)言わなくなってしまった(🌯)。
(🍣)と(🥕)、今度(🧐)は伝統尊重(👬)論が(🌒)あら(🛒)われ(🏰)て来(lái )た(⏺)。
それが、そ(🍾)の頃、彼(🍾)の(🚲)行動を左右する第(dì )一(🙂)の信条(🦒)(tiáo )だったのである。
しばらく沈(🚳)(shěn )默が(🍂)つづ(😭)いたが、大沢は(💵)にこにこして(💻)、
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