「狐もさすがに面(🥛)(miàn )喰ったろう。」
と(🔋)、次(🌪)郎(🏿)は(🎾)大(dà )沢をさげすむように見て、
机のまえに坐った彼の(🌷)眼(yǎn )には、たっ(♒)た今、(🐜)茶の間(🏂)(jiān )で、(🧙)自分の顔を見つめていた(🍂)祖(🍼)(zǔ )母と(😬)母との(🔹)眼(⛅)が(🐈)、い(😉)つまでも(👕)はっきり(🕐)残(🎷)(cán )っ(🚻)て(🐍)いた。
「(🤣)しかし(🐉)、今年(nián )の五年(👹)生(shēng )も(🔂)それ(🥞)で台なしだ(💫)な。し(🍞)ょっぱ(🌈)なから、しか(🔲)も(🥦)新(🏣)入生に(🔺)対して(😬)味噌を(🧢)つ(🤺)けたんでは。」
「だから、ぺこ(🍲)ぺこしないでもすむようにしてやろ(🍫)う(🏰)かって、言ってるんだ。」(🏴)
((🌌)自分は、大沢(🚕)(zé )に、心(😁)に(🏉)もな(🍎)い(🌁)偉(📜)が(🤶)りを(📚)言ったつも(🤚)りは(🏀)少しもなか(🚳)った。しかし、自分(fèn )の言(yá(🌻)n )っ(🚊)たこと(🎅)に(👡)、ほん(🤒)とう(🈯)に自信(🔏)があったかと(🌪)いうと(🏯)、そうでも(🍫)なかったようだ。)
「父さ(🤝)んだ(🥪)けならいいけど(👛)……」
次郎の(🌕)神経(📕)は敏感(👉)に動いた。
彼は、いつとはなし(🚦)に(🔎)、(🚤)そんな気(🥂)がしてい(🎄)た。はっきり意(yì )識(😩)して、そ(📧)う(📴)なろうと努めたわ(🧜)けでも(✂)な(🛣)かったが、中学(🍝)(xué )に(🍗)入学(xué )して以来、(🍳)日一(📯)日(🐰)と、母や祖(zǔ(🚿) )母の問題(🏍)が(🌌)その深刻さを減じて(😢)行き、このごろで(🤔)は、よ(👞)ほどのことがない(🐳)かぎ(🆚)り、たい(🚺)し(👡)て気(💲)にもかから(👐)な(🛄)くな(🌃)って来た(🎺)のである。それは、(🌐)たし(🧚)かに、中学校というものの空(🤪)(kōng )気が、彼(bǐ )に(🦎)いろいろの(🐧)新し(🌹)い問題をあたえ、彼の関(wān )心(xīn )を、急に(🕛)家庭以(yǐ(😚) )外の世界に(🅾)まで拡げてくれた結果(guǒ )にち(🐑)がいなかった。その意味では(🚲)、中学校というところも、尊敬すべき(🥣)先生がい(📞)る(👞)いないにかかわらず、人間を成(ché(🈚)ng )長させる何(🍞)かの魔(🎻)術(shù )をもったと(😋)ころだ、とい(😆)える(❓)であ(💤)ろう。
と、今度(dù )は伝統尊重論があらわれて来た。
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