「しかし(🦕)、(🕎)諸君の(🕛)中に(🛶)活動(🏄)を(⏹)見(jià(♒)n )ない人があ(📺)るかね、どう(🐠)だ」
「ボー(📑)ルがボールが」と(🕳)かれは悲鳴をあ(🔊)げた(🎢)。中(zhōng )堅手がそれを拾うてホームへ投げた(🔦)、がこのときはすでに(🏎)おそかっ(🌦)た、五大洲(zhō(🍭)u )とク(👔)ラモ(⛎)ウは長駆ちょうくしてホーム(🔤)へ入(rù )り、千三(🐺)は三塁にすべり込(rù )んだ。
そのころ(🥧)学校内で奇怪な風説(shuì(😛) )が伝(🌬)わった、(🎂)生(🥟)徒(🤛)の(👶)中で女(👺)学(🙌)生と交際し(✝)、ピ(🚘)ア(🤠)ノや(🏍)バ(♐)イオリンの合(🏅)奏(zòu )を(🏥)した(🔯)り(♌)、手紙を交換した(🌕)り、飲食店(diàn )に出入りしたりする(🐘)ものがある(📭)、(👟)いまのう(🕌)ちに探し(🚘)だして制(zhì(🤒) )裁(📬)を加えなければ(🤶)浦(🛏)和中(📛)学の体(tǐ )面に関(⌚)する。
そ(🗝)れを(♟)見て(💀)小(🥈)原(📚)はまたいう(🎹)。
「どこへいったんですか」と光(🔆)一がき(✒)く(➰)。
久保(bǎo )井校長の(👬)つぎ(🐎)にき(🥩)た熊(🐺)田(tián )校長と(🚧)いうのはおそろしく厳格な人であった、久保(bǎo )井先生は温(👯)厚(hòu )で謙(qiān )遜で中(📢)和の(👤)人であっ(🔼)たが、熊(🏰)(xióng )田先生は直(zhí )情径行ちょく(🕦)じょうけいこう火(🉐)の(🎶)ご(🌡)とき熱血と(🦆)、雷(🌡)霆ら(👾)いていの(🈳)ごとき果(guǒ )断(🥎)(duà(😓)n )をもっている(🔅)。もし久(🚷)保(🐮)井校長が春なら(🏯)熊田校長(❇)は冬である(😌)、(🐻)前(🎚)者は(🍠)春風駘蕩た(⏺)い(🅰)とう、後(🏙)(hòu )者は寒風凛(🚺)烈りんれつ(📁)! ど(⛵)んなに寒(hán )い日(rì )でも熊田校長は外(🌌)套がいとうを着(zhe )ない、校長室(💇)に(🔓)火鉢(📒)もおかない、かつて(👽)大(dà )吹雪おおふ(🐵)ぶきの日、生徒(tú )はことご(🔙)とく(🏍)ふるえていた日、(⌚)校長(🌚)(zhǎng )は校(🌒)庭にで(🍌)て雪だるまを転(📧)(zhuǎ(🛩)n )がしまわ(👠)った、その髪となく目となく口となく、雪だらけになったが少(shǎo )しもひ(🛄)るまなかった。
(👛)見物(wù )人の拍(pāi )手(shǒu )の音(📌)の中でわれがねの(🛥)ように(🏾)どなったものが(🐠)ある。
「毛唐けとうのけだ(🚤)ものめ、ひっ(🤡)こめ」
「集ま(🎄)れい」と先(xiān )生(shē(🎖)ng )は(🌞)号令を(💙)かけた(🐙)、一同は集まった。
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