「あいつ、(🍊)いよ(⛎)いよ生(👹)意気(😼)(qì )だ(🏈)!」
「このまま放っ(🐋)と(🌶)くと(🔁)、(🏭)上(shàng )級(🌺)生の権威(🥧)けん(🦈)いにかかわる(🦕)ぞ!」
(👣)第一(😭)(yī )、(🕦)入学(🈂)の当初(🤴)か(🚁)ら、(📺)五年(🦄)(niá(🍹)n )生(🥔)(shēng )の間に「生意気な新入生(🍁)」として有名(míng )になっ(🏂)ていた彼は、彼ら(💰)に鉄(🔅)拳制裁の口実(🐚)を(😡)与(yǔ )えまいと(🌘)して(📐)、校内では(➿)無論の(🗽)こと、ち(🏔)ょ(📑)っと(🚝)散歩(bù )に(🗂)出(🏋)(chū(💏) )るの(🤓)にも(🐄)、始(🌎)(shǐ(🛫) )終(zhōng )頭をつかい(🙇)、気を張(zhā(🙁)ng )っ(🎷)てい(🎉)な(💹)ければな(💘)らなかった。「狐」や(🌹)「三つボタン(🈲)」のような上級生に(🐋)対して、卑(🏩)屈ひくつにもな(🌘)らず、言いがかり(⛱)もつけら(🦌)れないようにするには(💍)、次郎の(🕷)苦心も、実際(🏆)並(bì(🏵)ng )た(🅾)いていではな(😅)かっ(✊)た(🐭)のである。彼はちょっと門(🌹)(mé(📄)n )口を出るのにも(👰)、必(bì )ず制服制(zhì )帽をつけていた。街角(🍔)で(💞)は(🚘)、一(yī )応四(👎)方(⚫)(fāng )を(🔊)見渡して、五年生(shē(👋)ng )の姿が見(jiàn )えると、相手がど(🛴)こを見ていようと、(😴)そ(😍)れに対してきちんと敬礼(lǐ(🌵) )をし(🐊)た。むろん、校則(🍢)は、(🔷)どんな些(👡)細(🤼)なことでもよく守(shǒu )った。その点では、人(rén )一(🕳)倍細(xì )心な(📻)恭一ですら(🌗)、彼の几(jǐ )帳(zhàng )面(🈴)きちょうめ(🛐)んさ(🤟)をおりおり冷(👎)やかした(🌷)くらいであっ(🚷)た(🏮)。そ(📶)の代り、彼は、今(🏙)後五(🛴)年生に無法な暴行(😨)(háng )を加(🤒)えられ(🕗)たら、退(🥥)学処分(✡)の危険(👜)を冒しても、思いきって反抗(kà(💛)ng )を試(shì(💞) )みようと、固(gù )く心に誓(🏞)っていた。彼(bǐ )が彼(bǐ(🚾) )の小刀ナイフを筆入に(💮)入(🈸)(rù )れないで、いつも衣(yī )嚢か(🐤)くしに入れ(🔂)ていたの(😅)も、(🐂)実は(🎲)そのためだったので(🛳)ある。
「物はわかる方だと思(sī )うがね。」
(これから(👗)やりさえす(🕸)れ(🔂)ばいいんだ(🍶)。それ(✴)で(❗)偉(🔭)が(🍃)りを(🕝)言(yán )ったことには決してなら(🔒)な(🔸)いんだ。)
と、二(èr )人(ré(⏮)n )に(🎢)あ(👕)いさつして、さっさと部屋(🍤)を出て行(🙍)った(🔮)。恭一は(⏬)すぐあとについて、階段(😥)をおりた(🦉)。そして(👢)次郎が自(📒)分(fèn )にかえ(👟)って(🕘)、急(🆙)い(🈁)で下にお(😰)り(🚚)た時には、大沢は、もう、門口を出てい(🖋)るところだった。
「新入生(shēng )のため(👙)ばか(🔗)りではあ(📭)りません(⌚)。五年生は(👯)、ちっとも校長先生の教(jiāo )えを守ってな(🐋)いで(💯)す。あんな五年生は、僕、学校の(🐭)ためになら(🌪)ないと思うん(💾)で(🤹)す。」
「ずっと田舎の親類の家にいたもんだ(🛰)から……」
大(🛣)垣(🕚)校長(🤧)の言った(💭)そんな言葉が、今更(gèng )のよう(♐)に強く彼の(❗)胸(xiōng )にひびいて(👿)来た。
(💌)次(cì )郎は、あっけ(🍫)にとられ(🏁)たよう(😥)な顔をして(🚚)、大沢を見つめた。
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