「(✳)正(😟)木さん、(🌝)一寸(🍥)こ(📇)の眼鏡(jìng )を掛けて御(🈚)覧なさい(🐒)」(🎸)
「お早う(🔞)」(🕗)
「(🎟)この辺は、まるで焼(shāo )石と(🎐)砂ばかりのようなも(🏴)のでごわす。上州辺(👊)(fǎn )と違(wé(⛅)i )っ(👀)て碌(lù )ろく(🎈)な野菜も出来(👦)や(👺)せん(🔍)」
「広岡さんも今、(💎)上田で数(🐶)学(xué )の塾を開(🏼)いて(😠)ますが、(🏒)余(🚌)程の(🚓)逆(🤽)(nì )境でしょう……まあ(🏩)、私共(📍)(gò(🚻)ng )も先生(shēng )に同情して、いくらかの時間(jiān )を助(zhù(🎋) )す(🙉)けに来(lái )て頂くことにしたんです…(🍒)…それ(🤢)に、君(👰)、吾々の塾も中学の設(💡)備を(👧)して、認可でも受けよ(🍀)うとい(🚦)うには(🧢)、肩書のある人(rén )が居な(🙁)いと一寸ち(🙂)ょっと(🖲)これで(✅)都合(hé )が悪いか(🆎)らネ」
これと擦(🐲)違すれちがいに越後えちごの方(🏕)からやって(🌚)来た上(👂)り汽車がやがて汽笛(dí )の音を残して、東(💾)京を指して行って了(le )った頃は、高瀬も塾の庭を帰(guī(🍆) )って行った。周囲(🚗)あた(⚪)りにはあたかも船が出(🚦)(chū )た後(🎧)(hòu )の港の(😘)静かさが(🔙)有っ(🏒)た(🏠)。塾の(👴)庭にあ(✂)る(🤐)桜(🦐)は(🛄)濃い淡い樹(shù(😬) )の(🐲)影(🔵)を(💫)地に落(luò )していた。谷(gǔ )づた(😳)いに高瀬は独ひとり桑畠(tiá(🌇)n )の間を(🔓)帰(🕺)りながら、都会(huì )から遁の(🗯)がれて(⛳)来(🐹)た自分の身を考えた。彼が近(jìn )い身(🥁)の辺(🤗)ほ(🚰)と(🖱)りにあった見せか(🀄)けの生活から――甲斐かいも無(♎)(wú )い反抗と(➕)心(🎗)労(láo )とか(🧗)ら――その(😾)他(🛋)あらゆ(🕞)る(🛄)ものか(🐫)ら遁(🐁)(dùn )のがれて来た自(zì(❤) )分(fèn )の身を考えた。もっと自分を新(📥)鮮(💽)に(🐜)、そして簡素にすることは(🖍)無いか。そのために、彼は他(tā )にも(🌥)あ(🖼)った教師の口を断り、すこし土でも掘って(🥧)見(💗)(jiàn )よ(💄)う(🐈)と思っ(🔏)て、わざわざこの寂しい田(🆔)(tián )舎へ入って来た(🚵)。
「どうして広岡先生(🔫)のよ(🍈)う(🎩)な人(rén )が(👵)こ(⏫)んな地(🕌)方へ(💳)入(rù )り(🖲)込んで来(👎)たものでし(🔘)ょ(🍁)う」(🎺)
(🥛)子(🐐)安と(🏧)いう新教員も、高瀬が東京(🦗)へ行(🌧)(háng )った序ついでに(🐥)頼(🛌)ん(🤴)で来た。子安は、高瀬も逢(féng )った(🧥)ことが無(wú )い(🥥)。人の紹介(🐛)だ。塾ではどんな(🐿)新教員(yuán )が(🍦)来るかと皆(💁)な待(🈵)(dà(📷)i )ち受けた。子(zǐ )安が(🤭)着(zhe )いて(😰)見る(💎)と案(àn )外心(🤹)易やすい、少(🐚)壮とし(🙆)わかな学者(💮)だ。
坂道を上ると、大手(🚁)の跡へ出(🏜)る(🦐)。士族(🏃)地の方へ行く細い流がその辺の町(🕐)(dīng )の間を流れて来てい(🔤)る(📼)。二人(rén )は広(🚰)岡理学士(🧤)の噂(🛵)うわ(💥)さなどをし(📺)ながら歩いた(🏳)。
「ほんとに、御(yù(🌲) )一緒に(🚉)一つ遣ろ(🐽)うじ(🚬)ゃあ(🔚)り(🚝)ませんか」(🐨)
岡(gāng )の上へ(💩)出(⛎)ると、なまぬるい微かすか(💐)な風(🚢)が(😏)黄色(🤱)くなりかけた麦畠(🎩)を渡(🕣)(dù(🤴) )って来る。麦の穂(suì )と穂(🚄)の擦すれる音(🍝)が聞える(🤑)。強い、掩おおい冠さっ(🙄)て来るような叢くさむら(🗓)の香気(qì )に(🦖)おい(🔠)は二人を沈黙さ(🔄)せた。二語ふたこと、三語みこと物を言って見て、(🏥)復た二(👗)人とも黙って歩い(🐷)た。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025