「や(🅰)ん(🚇)や(📙)と頼たのまれまし(🚕)たが、断(duàn )わる(🤹)ことにしました。」
事務(🔘)所にそなえつけてあった何(🦕)(hé )枚かの東京地(😀)図は、す(🍀)で(🖖)に二三(🏳)目前か(🌪)ら各室で引っぱり(🎲)だこ(🏘)だっ(🎠)た。土曜日の(✒)晩には、炊(🔂)事(shì )部すいじぶは(📪)みんなの弁(🌪)(biàn )当の献(xiàn )立こんだてを(🐃)するのに忙(🅿)しかっ(🏀)た。次郎(🛸)が道順の(💇)相(xiàng )談(☔)のために、各室(🚗)(shì )に引(📲)(yǐn )っぱ(🏸)り(🏣)こまれたことはいうまでもない(🍸)。そして、いよいよ日曜の朝食(♋)が(🕴)すむと(🕰)、二(è(👜)r )十分(fè(🚑)n )と(🌞)はた(📠)たないうち(🚫)に、塾内(🧐)はも(🥍)の音一つしないほ(🚟)ど、しんかんとなって(📁)しまっ(😡)たのである。
大河(hé(😜) )は、その時、ちょ(✂)うど槌を(⚓)ふりあ(✒)げたところだったが(🎟)、それを(🔶)打ちおろした(🏒)あと、ちらと(📓)次郎のほうを見(jiàn )て、あい(🍙)さつ(🕟)をかえした(📪)。
「(📌)ええ(🦒)、とくべつ露骨ろこつなようです。」
次郎は、すぐ、事務室(shì(🌉) )の前から玄関に(🏙)かけ(😈)ての掃(sǎo )除を手伝っ(⛪)た(📬)。朝(🔍)倉(cāng )先生も(🅰)、(🕒)そのうちに塾(🔍)長室(shì )から廊(lá(💁)ng )下(xià(🧛) )に出(🛹)て、みんな(🥖)の様子を見(🥑)ていたが(🎭)、(⌚)それもほんのし(📯)ば(📉)らく(🚦)で、すぐまた塾長(zhǎng )室にも(🥇)どり(💐)、椅子(🦗)に腰こし(⛽)をおろ(💨)すと(🌴)、そのま(😽)ま(♐)何か深く考(kǎ(🤺)o )えこんでいた。
大河は、あきれたよ(💂)うに、そ(🏿)の手(🙃)ぶりを見(jià(🍏)n )つ(🛁)めて立っていた(🚺)。次郎は、しかし、それには気づかす、(🙈)おなじ乱暴(🚄)な調子で、つ(🏢)づ(🌨)けざまに三四(🏭)十(🎠)も打つと、急にぴたりと手をやすめ(🛥)た。そ(🆘)して、半(bà(🎒)n )ば笑いなが(📈)ら、(👺)言(⛹)(yán )った。
「ぼ(🕍)く……もっと……考えてみま(🚕)す(⚓)。」
か(📎)れは視(🏂)線を(✡)転じて(🈷)、そっと先生(🏾)の顔をの(🛅)ぞい(📪)て(㊙)み(🥟)た。すると、ふしぎなことには(🥎)、先生のいつ(🥋)もの端然たん(🖋)ぜんたる静(jìng )坐(zuò )の(🏒)姿(🧕)勢がいくら(💨)かくずれて(🛬)いる。顔(🛣)をす(⏩)こし(🏯)伏ふせ、その(✊)眉(🔱)まゆの間には深い(💦)しわさえ見(⚓)え(🏔)るのである。次郎は、先生が気(qì )分(🙂)でも悪くなった(🏕)のではないか、と(🤽)思っ(🛍)た。
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