富津(🍂)(jīn )ふっつに滞(♟)在している知(📱)(zhī )り人の(♉)安否を(🍢)尋(xún )ねたあと、その漁村(cūn )か(♒)ら歩(🌗)いて行けば房州(🏰)ぼうしゅうのほうへ出ら(🎓)れ(🍧)る道(🍉)(dào )のあ(🗜)ることを知りまし(🕰)た。鹿(🍸)(lù )野山かのうざんという山(❇)一つ越せば、日(🍤)蓮(lián )に(🙄)ちれんの(😲)誕(🔳)生寺たんじ(🚡)ょう(😑)じで(🐑)知ら(📋)れた小湊(😘)こみなとへ(⬛)出(😞)ら(🔄)れることをも知りました(⛪)。かねてわたしは日蓮(🧛)の(🦋)『高(gā(🎇)o )祖遺文録こうそいぶんろく』(🐴)という本(🥄)を読み(👨)ま(⛑)して、あの鎌倉かま(🍬)く(🏣)ら時代(dài )に名高(🙋)(gāo )い坊(fāng )さ(⛷)んの生ま(😅)れた地方を見(🚨)たいと思っ(🗑)ていたので(💍)す。それにあ(😄)の書物を(🛫)わたしが手(shǒu )に(🧟)入(rù )れたのは普(♉)通(tō(⛔)ng )の本屋(wū )で(⛴)もなく(🕐)て、東京(🔚)日本(🦈)橋(💅)人形町の袋(🎳)物屋でした。藤掛ふじかけなにがしという日蓮宗に(👸)ち(❌)れんしゅうの信(👔)者で(⚾)、頭のはげた隠居さんが一そろい九冊(cè(🍿) )ばかり(⚾)の、あい色の表紙(zhǐ )のついた、こころもち小形の(😆)和本(🦑)を奥の戸だなからさがしだ(🖕)して(🛰)きて、そ(🏰)れ(🍦)をわ(🚷)たしに売ってくれまし(👅)た。そんな思(❕)い出までが手(shǒu )伝っ(😯)て、わ(🗑)たしの(🏷)足(⏬)を小(💥)(xiǎo )湊の(⛰)ほ(👩)う(🎧)に向けさせた(💜)のです。山(shā(😡)n )越(👛)(yuè )しは(🌽)か(🔊)なり寒い時だ(🐎)とも聞(💥)きまし(💗)て、白い毛布にくるまりそれに(🥥)きゃは(👻)ん(🈷)、わらじばき(🥛)という(⛱)おもしろ(🚓)い(🔫)なりで(🌳)出かけました。
海が鳴(🍅)りま(🛂)す。
三(sān ) 近江(jiāng )の刀(🐾)(dāo )鍛(duàn )冶(yě )
(😹)仙台せ(🚳)んだいへ来て弱ったことは、ことばのなまりの多いこ(📲)とで(😲)した。何か土(🥈)地(dì )の人から話(huà(⏩) )しかけられても、世間に交(💷)(jiāo )際の(🎦)広い男(nán )や女の話に通じないようなことはまずありませ(⛰)んでしたが(🤧)、おばあさ(🌤)んどう(❎)しが語り合(🚩)(hé )うことばなぞは、てんで聞き取れな(💚)いくらいで(👈)した。わた(🕡)しは東北(💝)学(📖)(xué )院(yuà(⏪)n )へ来て学んでいる生(shēng )徒の(🌏)作(zuò )文(wén )の中にも、何ほどその地(dì )方(🚆)(fāng )こ(🛃)とば(✴)のなまりを見つけたか知れません。
仙台へ来た(💹)当(dāng )座、(🚜)しばらく(🔸)わたし(🔜)は同じ東北学院へ教えに(👴)通う図画(🚄)の教(🤪)師で布(🚎)施(😷)ふせ(⚽)さんという人の(🤓)家に(🤤)置いてもらい(👊)まし(📉)た(🌧)が、その家は広瀬川(chuā(🥛)n )ひろ(👲)せ(⛅)が(🔬)わのほ(🙆)とりにあ(🥠)り(📽)まし(🕶)た(🆒)。遠(yuǎ(🌸)n )く光るよいの明星が(👩)川(chuān )向こ(📢)う(🦈)の(🍹)空(🌛)に(🏴)よく(🦈)見(😐)え(📑)ま(💞)した。母から(🕙)も東京のお友(yǒu )だちからも離(lí(🕟) )れ(🐉)て(🚀)行って、(➗)旅(lǚ )の空(♿)にそ(🌲)んな一つの星のす(💵)が(♈)たを見(🕎)つけたのもうれ(💷)し(🥎)く思(sī )いまし(🔣)た。
一二 (🏂)長いもの
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