ところで(🔕)、(🧢)かれの言葉が(🍥)終わ(🔌)る(🤭)か終わらない(🗄)うち(🐎)に、二三(❌)(sān )の室から、(🐛)急にさわがし(➕)い人声(👅)や物(wù )音(yīn )が、(🙈)廊(💄)下(🚟)を(🏛)つた(🍙)ってきこえだ(🍰)した(🐠)。
「きっとさましていま(💎)す(⛲)よ。どの(🎽)室にも、眼(💌)をさまし(🚭)てい(🤧)るものが、もう何人かはあるは(😈)ずです。」
次郎(🔄)(láng )がはたきを(🕣)か(🦋)けお(🕌)わり、箒ほうきをにぎるころになっ(📂)て(🚱)も、ほ(🤖)かの部屋は(🛋)、まだどこもひっそりと静ま(📦)りかえっていて(🥔)、板木の音だけが、いつまでも(✔)鳴(míng )りつづ(⚫)けてい(🥣)た(💙)。
「第(dì )五室は、管理(lǐ )部として全体の責任(rèn )を負っている(🤜)んだからね。僕、一(yī(🥐) )まわ(😧)りし(🛴)て、様(🐋)(yàng )子(⛴)を見(👘)て来る(😹)よ。」
「(🕯)むろん(🔚)、ぼくは大河君(🏦)にあ(🎸)や(👩)ま(🌞)るつも(🌈)り(♍)で(⚡)います(💟)。しか(🍍)し、大(👂)(dà )河君として(📩)は、ぼくが(📩)あ(😕)やまっただけで(🦔)は、気がすまないでしょう(🍂)。」
(📳)左(zuǒ )右(yòu )の窓(chuā(🛒)ng )の下に、小(📩)便つぼが(🤴)それ(🐅)ぞれ七つほど並ならんでおり、(✉)そこを四人(🥞)(rén )の塾生が(🍆)二(👽)人ずつ(🚪)に(👝)わかれ(🧡)て、棒(🌪)だわしで掃除(chú(🏬) )していたが、(⏱)その中には、大河(✔)の姿は見(jià(👭)n )えなかった。
「う(🤹)らまれやしませんか。」
大河は板(bǎ(🎚)n )木(mù )を打ちやめ、けげんそ(❎)うに(✴)次郎(láng )のほうをふり(🥄)向(xiàng )いて槌をわ(🐾)た(🍠)し(✨)た。次郎(⏳)は、すぐ大(dà )河に(🍋)代わっ(🕡)て板(🌑)木を打ちだしたが、その(📪)打ちかた(🤹)は、(⚫)一つ一つの音(yī(🧜)n )が余韻よいんをひくい(📎)とまのないほど急調子で、いか(🈵)にも業ご(🚽)うをにやし(🕝)てい(🥉)る(🎬)よう(🔐)な乱暴さだ(🥄)った。
「(😴)妙みょ(🕷)うな(📋)もんだ(🥉)ね、選(🦊)挙なんて。」
「(👓)はじめ(🥢)から、自(🖇)分が室(🍙)長(zhǎng )だ(🌅)と(⛲)き(🎾)めてかか(🌄)っているんだ(🔜)から、かなわないよ。」
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