休み(🏰)の(👨)日が(🐶)来た。
(🔋)お島はどうする(📅)ことも出(chū )来な(㊙)い(😇)ような調(🎹)子で言(yán )って、夕方の(🤠)空を眺めな(♏)がら(🕍)立(lì(✨) )っ(💶)てい(🔢)た。暮(🔞)色が(🏔)迫(👝)っ(🤹)て来(lái )た。
懐古園(yuán )とした(🐠)大(😞)きな(〽)額の(😸)掛(guà )った(🥌)城門を(💡)入(rù )って、二人(🗻)は青葉(yè )に埋(mái )れた石(🕙)垣(yuán )の間へ出た。その辺は昼休みの時間(jiā(🏗)n )など(🐹)に塾の(🎼)生徒(tú )のよく(🚅)遊(⏪)びに来(🐃)(lái )るところだ。高(gāo )く築き上(🚭)げられた(🔣)、大(🤨)きな黒ずんだ(🍚)石の側面(🐄)はそ(🤥)れに附(🔻)着(zhe )した古苔と共(🦎)(gò(🔙)ng )に二人の右に(👟)も左にもあっ(💴)た。
学(🥕)士(🏯)は見送(sòng )っ(💊)て(🤘)、(🌞)「あの先生(shēng )も鶏に(🥚)、馬に、小鳥に、朝顔――何で(🆎)も(💁)やる(💦)人です。菊の頃には菊を作(🧚)るし。よ(🤠)く何(hé )処(🤺)の田舎に(🕓)もああいう御(yù )医者(🏘)が一人位はあるもんです。『……な(🍦)アに、他の奴(nú )等や(🐌)つらは(🥎)、ありゃ医者(zhě )じゃ(🍁)ね(🤣)え、薬売だ、……とても、(🤞)話せない……』なんて(✅)、エ(✡)ライ気(🤮)焔(🦊)き(🏬)え(🛏)ん(💋)だ(🧖)。で(😪)も面白(bái )い気(qì(😎) )象の人(🥒)で、近(jìn )在(😩)へでも行くと、薬(yào )代が無(🔀)(wú )けり(🎒)ゃ(🕦)畠の物で(🎷)も何でも可(🅱)いや、葱ねぎ(🛩)が出(🕛)来た(⛎)ら提(🏟)げて来い位に(⛎)言うものですから(🐫)、百姓仲間には受(🏂)(shòu )うけが好(🐷)い(🤪)。奇人で(👲)すネ(🖲)」
「ポツン(🏑)」と(🔆)体操の教師は混(hún )返まぜかえすように。
「今咲い(🍏)てますのは、ホンの(⛹)丸咲か、牡(🚂)丹ぼたん(🏴)種(😊)(zhǒng )ぐらいなものです(📭)」と学士(shì(🐸) )は高瀬に言った。「真実(shí )ほ(📋)んと(🏺)うの獅(shī )子ししや手長と成ったら、(😲)どうして(🛬)も後(🚧)おくれますネ。そのう(🎯)ちに一(yī )つ塾の(📤)先生(⛳)(shēng )方(📆)を御呼び申したい……何(🥖)がな(💕)くとも皆さんに(🤮)集って頂いて、これで一杯進あげられるよう(📒)だと可(🍱)(kě )いい(🏸)ん(🤳)ですけれど……」
と音(🕠)吉(📉)が言っ(🚍)た(🕒)。
(🌁)塾(🎧)(shú )の小(xiǎo )使も高瀬(🙆)には先生だ(🚻)っ(🥖)た。音吉(🎆)は見(jiàn )廻(huí )り(🐞)に来て、(🚠)鍬の持ち方(⛷)から(🛤)教えた(🎟)。
と音吉は笑いながら声(⏺)を掛けて、高瀬の(🐑)掘起(🚍)した畠を見た。サ(🏟)クの(🏟)切り方が(👎)浅かった。音(🏈)(yīn )吉は高瀬から鍬(qiāo )を受取(☝)って(🦉)、もっ(⚡)と深(shēn )く切っ(😛)て見せ(🏞)た。
高瀬が馬場裏の家(👚)(jiā )を(🤱)借(🙇)(jiè )り(📌)てい(🏭)ることは、(🐌)最早も(🥓)う仮の(🗣)住居とも言(yán )え(🔊)ないほど長くなった。彼は自分のものと(🧞)して自由(yóu )にその日を送ろうとし(🌡)た(🦈)。
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