「何處さ行えつた(🤶)か(🥩)、居ねえわ(🎓)。」由(yóu )が歸(guī )つ(🚛)て(🏗)きた。
夜(🌊)にな(🐈)つて、母親が、お(🕵)芳(🌍)の(🛎)ことを「驚いたもんだ。」と(🔕)云(🏰)(yún )つ(👀)た。源吉はその時は何時(shí )ものむつちりにかへ(📣)つて、飯を(🕘)食(shí )ひ(💢)ながらだま(🖕)つて(📌)聞いてゐた。
(🚓)差配に掛合つても(👻)結(🔒)局駄(💓)目だ(🍯)といふ(💙)ことが分り、(🏌)そこへもつて行(háng )つて(👒)差(chà )配のとつ(🌜)た(🚱)傲(ào )慢な態(🏟)度のことか(🏽)ら、カツ! とした(🌀)元(🚑)氣(qì )で、すぐ地主(🐃)に掛(guà )け合ふこと(🦗)に、手は(👋)ず(🌙)が(🛋)き(⏲)めら(💲)れてしま(🎬)つた。校長(🛡)先生の「北海道(dào )の宗五郎」(🏤)が時(📠)機を得て、三(♎)人も、その(🌘)大きな役(🀄)目を引き受けるも(🌉)のが百姓の(♓)中から出(⏳)(chū )た程だつた。
「(🐄)本當(💆)々々。」母(💢)親(🍘)は見(🚴)てきたやうに云(yún )つた。「可哀さうにさ、(📝)眼さ一(📒)杯(bē(🚻)i )涙ば(👵)ためて、の(🤟)むんだと。んで、(🎡)飮んでしまへば、可(😘)哀(āi )さうに、蒲團(tuán )さ(🐫)顏(yán )つ(🆙)けて、聲ば殺(shā )し(☝)て泣(🚀)くどよ。」(🚒)
「どうしても、やらなけアならないかな。」年寄つたの(🙍)が、(🐯)そんな事を(😙)云つた(👓)。が、他の「幹部(🅱)」(🍍)は、今時、こんな(👃)事を云ふのをきいても、「冗談云つちや困る」とさへ思はなかつた。かへつ(🔗)て(🎀)、首(🌗)を一(yī )緒にかしげて考(🤛)へ(🌲)こんだり(🐾)した。そして、(🎐)
幹部の百姓と、(🧖)校長先(xiān )生とは(🔆)、すぐこの(🌡)結(🆒)果(guǒ )を、(🎀)村中の百(bǎi )姓に一時も(➕)早(🧖)く知らせて、皆(jiē )を極度(🥥)に激(🛌)昂させ(😅)、(🍍)その滿潮に乘つ(🚤)た勢ひで、や(😍)つ(🤩)て(📅)の(🛌)けなけ(💞)ればな(🔹)ら(😩)ないことを相談した(📶)。――「(🚉)鐵(tiě(🍋) )は赤いうちに(📷)」! (📜)そして、一(⛸)方、先生(📐)(shēng )が町へ行(háng )つて、賣(mài )却(💚)の交渉(🐂)を濟(jì )ませ(🧝)て置(🌹)くこ(🌺)とが(🙊)、(♟)勿(🖌)論必(bì )要な(🈷)緊(🤖)(jǐn )急事だつた。
母(mǔ )親は床を三つ敷いた。
その連(lián )中は、お婆さんなどにつ(💵)か(🗽)まると、く(🎪)ど/(☔)\暮(🚺)(mù(⚽) )しの苦(kǔ )しいことや(📠)、自(😻)分達(dá )の昔か(😸)ら(🍜)の(👹)こと(🎃)などを口説かれ(🏵)た。そして、「(🏙)地主(zhǔ )樣(😻)」(🚙)になん(👽)か、どうか手荒(huāng )い(🐇)事をしないでくれと拜(bà(🚘)i )ま(🔟)れ(💴)た(🈺)りした。「(🌷)俺んどこ(⏹)の(🏖)息子ば、そつた(🕯)ら(🏗)寄合ひ(🍏)さ(🚅)なんか出(🍁)さな(🌰)いで(🌾)、すぐ歸れツて云つ(🗣)て(🧞)くれ。」と、頭から(🏙)、どなられたところもあつ(🍛)た。「碌(lù )なものにならない(⭐)。」さうい(🔶)ふ(🌴)處は(🤹)何んと云つても駄目(👑)(mù )だつた。それから、(👥)皆(jiē )のする事を危ぶんで(🔍)、「何んか、別にえゝこどでもね(🥚)え(🛩)べ(🐐)か(🥜)。」(⛓)と云つ(😙)たり、「失敗し(🚈)く(🎎)じつたらハ、飯の(🐃)食ひツぱぢになるべ(📯)し(🚻)。」と云はれたりし(🤾)た。
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