「どうか(🙇)して勝たしてもらいた(❤)い(💲)、わしが生(🍖)徒(🥑)に野球を(🛴)ゆるしたのは少(shǎo )し考えが(📧)あってのことだ、(👄)この(📫)町のも(⏩)のは官学(xué(🕔) )を(🌱)尊敬(🥨)して私(🤩)学(xué )を軽蔑(💲)(miè(🤒) )けいべつする、いいか(⛽)、中(zhōng )学校や(🛐)師範学校の生徒は(🌋)いばる(📓)が、黙々塾もくもく(📕)じゅくの生徒(✴)は(🍾)小さくなっている、(🆔)なあ安場(chǎng )、きみもおぼえがあるだろう」
五大洲の一撃(🔯)で一(💙)(yī )点を恢(huī )復かいふ(🍼)くした(🐛)。このとき三塁の(⛔)背後(hòu )の松(🐯)(sō(⬛)ng )の(🈚)枝高(gāo )くら(🈴)っぱの音(yīn )が聞こ(🤸)えた。つ(🔖)いで気違(🐧)きちが(😷)いじみた(🕹)声(shēng )!
「今日きょうは(🕋)休(xiū )むよ」と安場(chǎng )は(🎥)い(🏌)っ(🐎)た(🔂)。
「(🚉)よし、(👾)それ(❔)できまっ(🐧)た、だがもしそれでも(🏤)反省しなかったらそのときには(🔄)だれがなん(🐱)と(🌳)いって(🚱)もぼく(💁)はあ(🚐)いつをなぐり殺すぞ」
「今日(🏃)きょ(🚲)うは日曜(🗓)だ(😸)か(🔘)らおまえは(🙈)休め、おまえは今日(rì )大事な戦(zhàn )争に(🚣)ゆかな(🥤)き(🏐)ゃならない(🔑)じゃな(🐿)いか」
こうかれは決心し(🗺)た。かれ(🌪)はすぐ(🕊)手塚(zhǒng )の家をたずね(🙌)た。ち(🥌)ょうど勝手口(kǒu )に手塚(💷)(zhǒng )の母(mǔ(🍡) )が立って(🍬)いた(🏡)、光一は手塚の母(🐻)がおりおり三味線しゃみせんを弾ひいて(🐽)いるのを見たこ(➿)とがあ(🥑)るので、いつもなんとなく普(pǔ )通の(🔭)人でな(🛐)いよう(📟)な(🈚)気がす(📪)るのであった。
「(📷)そうです(🚲)、ぼくも(🚋)ずい(🚤)ぶん中(🎷)学校のやつら(🙁)に(📰)ば(💞)か(🎐)にされました」
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